英语的看图写话方法.docx

英语的看图写话方法导语：看图写话是NMET书面表达经常采用的形式，它是一种检查学生观察理解能力及运用语言能力的形式。考生必须根据所示图片或图片组，恰当地运用所学的词句表达一个完整的故事，近年NMET书面表达均采用图画提示的书面表达形式，要求考生根据图画所表现的内容写一篇100字左右的短文。那么，如何根据图画的内容，运用正确的语言和规定的`篇幅来写好这类文章呢?以下是小编为大家精心整理的英语看图作文的写作指导，欢迎大家阅读参考!1.确定图画的内容要点碰上这类试题，考生首先应仔细审题，看懂图片所表达的意思，根据图画内容整理出几个要点，再根据这些要点决定要采用的语言形式。如NMET2000的高考试题中，书面表达部分题目是这样的：假设你是李华，在美国探亲，2000年2月8日清晨，你目击了一起交通事故。警察局让你写一份材料，报告当时所见情况，请根据图画写出报告，词数100左右，结尾已为你写好。根据图画确定的内容要点是：(1)2000年2月8日发生了一起交通事故(2)我走在公园路(3)一位老人从街的另一边公园里出来(4)一辆黄车开过来在公园路转弯(5)黄车撞倒了老人并向西开跑(6)我记住了车牌号是AC864，并送老人去医院2.直截了当，开门见山开门见山就是文章写什么，开头就说什么，直截了当，尽快入题，不要拐弯抹角，拖泥带水，如NMET98，写的是参观农场，开头就是：Todaywevisitedafarm.3.10句话左右组成文章书面表达要求用100词左右写出含六个要点左右的短文，所以从近几年的高考英语答案看，一般都以10个句子组成一篇文章。若用较少于8句话来表达，则句子容易复杂冗长，容易失控;若用多于10句话来表述，则句子零乱与琐碎，文章缺乏整体感。请看NMET2000年的书面表达范文(8句话)：(1)Itwas7：15onthemorningofFebruary8，2000.(2)IwaswalkingalongParkRoadtowardstheeastwhenanelderlymancameoutoftheparkontheothersideofthestreet.(3)ThenIsawayellowcardriveupThirdstreetandmakearightturnintoParkRoad.(4)Thenextmomentthecarhitthemanwhilehewascrossingtheroad.(5)Hefellwithacry.(6)Thecardidntstopbutdroveatgreatspeedheadingwest.(7)InoticedthedriverwasyoungwomanandtheplatenumberwasAC864.(8)AbouttwominuteslaterIstoppedapassingcarandtooktheoldmantothenearesthospital.4.语言基本无误(1)用有把握的句式看图写话要用自己最熟悉、最有把握的词语和句型将题中所规定的内容要点加以表达，进而串联成文。在表达时句子宜短不宜长，应慎用分词或复合句，对拿不准的表达，可采用“回避”的方法，在不改变原有意思的前提下，改换另一种表达方式，但切忌中文式的英语，或根据英语语法人为地编造一些不地道的语言材料。如NMET98高考作文是：5月3日，你参观了一个农场，请根据图画用英语写一篇日记。针对这篇文章的要点，我们就要使用以下有把握的句式，如：①givesomebodyawarmwelcome②showsomebodyaround③Howgladsomebodywastodosomething④havefun(in)doingsomething⑤saygoodbyetosomebody其中，第一句式Thefarmworkersgaveusawarmwelcome.我们也可以用其它表达法：Thefarmworkerswarmlywelcomedus.或Thepeopleinthefarmreceiveduswarmly等。(2)注意用词表达得当用词不当，会影响文章内容的正确表达。如：NMET98的高考书面表达有如下要点：警察罚他们抓住下一个违章者。有的学生用Heletuscatchanotheroffender.这种表达就没有Hemadeuscatchthenextoffender.来得恰当。因为文中是因违章被罚，站在路边抓其他违章者一事带有强迫性质，用“let”语意太轻，应改用make。(3)重视英语虚词的使用“看图写话”所提供的图画内容要点，通常是分幅叙述，相互之间没有逻辑的联系。这就要求考生按照合理的顺序，将句子连珠成串。在不连贯时，可适当使用一些过渡性的连接词，如and，then，however，besid