二次普通高中学业水平合格性考试仿真模拟历史试卷01(解析版).pdf

高中历史名校试卷2023年北京第二次普通高中学业水平合格性考试历史仿真模拟试卷01（考试时间：90分钟；满分：100分）第Ⅰ卷（选择题）一、选择题（本大题有40小题，每小题1.5分，共60分．每小题只有一个选项符合题意）1.下图是中国新石器时代文化遗存分布图。从图中可以获得的历史信息是A．社会贫富分化严重B．部落之间战争频繁C．各地发展彼此隔绝D．遗存分布星罗棋布〖答案〗D〖解析〗不同地区都存在新石器时代的文化遗存，这说明遗存分布星罗棋布，D项正确；通过遗存分布无法看出社会中的贫富分化、部落战争，排除A、B项；各地遗存之间在局部范围内有交流，排除C项。故选D项。2.春秋战国时期，某学派思想的核心观念是“仁”，这一学派主张“为政以德”，通过以身作则的道德感化来治理国家。该学派是（）A.道家B.儒家C.墨家D.法家〖答案〗B〖解析〗结所学知识可知，儒家强调仁者爱人和德治，B项正确；道家强调无为而治，而非“为政以德”，排除A项；墨家强调兼爱、非攻、节用、节葬，没有“以德治国”的观点，排除C项；法家强调法术势相结合建立专制主义中央集权国家，并非“为政以德”，排除D项。故选B项。3.下图所示的中央机构创立于（）1高中历史名校试卷A．夏朝B．商朝C．西周D．秦朝〖答案〗D〖解析〗根据所学知识可知，由丞相、太尉和御史大夫组成的，服务皇帝、维护皇权的中央机构，创立于秦朝时期，D项正确；夏朝时期还未建立皇帝制度，A项错误；商朝中央没有建立丞相为首的三公制度，B项错误；西周时期尚未形成高度的集权，也未建立图示的中央机构，C项错误。4.下表为汉武帝时期采取的治理措施，其反映的时代特征是（）政治颁布“推恩令”、设置刺史经济将铸币权收归中央思想尊崇儒术军事反击匈奴袭扰A.早期国家的形成与发展B.统一多民族国家的巩固C.政权的更迭与民族交融D.奠定了现代中国的版图〖答案〗B〖解析〗根据材料信息及所学知识可知，汉武帝在政治上颁布“推恩令”、设置刺史，经济上将铸币权收归中央，思想上尊崇儒术，军事上反击匈奴侵扰，这些措施有利于加强中央集权，巩固国家统一，B项正确；早期国家的形成与发展时期为夏商周时期，排除A项；汉武帝时期并没有政权更迭，排除C项；清朝奠定了现代中国的版图，排除D项。故选B项。5.为配合对匈奴的战争，汉武帝派遣张骞两次出使西域。下列对张骞出使西域的影响表述正确的是（）A．促进了西域与中原的联系B．促进了与东南亚各国友好往来C．加强了对岭南地区的治理D．加强了对东北地区的有效管理2高中历史名校试卷〖答案〗A〖解析〗依据材料“为配合对匈奴的战争，汉武帝派遣张骞两次出使西域”，结合所学知识可知汉武帝为了打击匈奴，派遣张骞两次出使西域，客观上促进了西域与中原之间的联系，A项正确；材料涉及的是中原与西域的联系，未涉及与东南亚各国友好往来，未涉及对岭南地区的治理，也没有涉及对东北地区的有效管理，排除BCD项。故选A项。6.使成都平原“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，谓之天府”的水利工程是（）A．都江堰B．坎儿井C．郑国渠D．大运河〖答案〗A〖解析〗根据材料“使成都平原水旱从人，不知饥馑，时无荒年，谓之天府”得出描述的是都江堰工程，A项正确；据所学可知坎儿井又称“井渠”主要分布于新疆地区，排除B项；据所学可知郑国渠由韩国水工郑国在秦国主持穿凿兴建，属于最早在关中建设的大型水利工程，排除C项；据所学可知隋代开凿了通济渠、永济渠，并重修了江南运河，终于凿成和疏通了以国都洛阳为中心，北抵河北涿郡、南达浙江余杭的大运河，排除D项。故选A项。7.示意图有助于呈现历史发展的概貌。下图为某同学绘制的三国两晋南北朝时期的示意图，据图可以看出该时期A．社会高度繁荣B．民族交融加深C．江南经济开发D．政权更迭频繁〖答案〗D〖解析〗根据“三国两晋南北朝时期的示意图”可知，示意图反映当时政权更迭频繁，D项正确；当时社会没有达到高度繁荣，排除A项；示意图没有涉及民族交融，排除B项；示意图没有涉及江南经济开发，排除C项。故选D项。8.5世纪后期，北魏孝文帝拓跋宏采取了迁都洛阳、以汉族服饰取代鲜卑服饰、改鲜卑姓为汉姓等一系列改革措施。由此可以推断北魏孝文帝改革的历史作用是（）A．导致南朝政权的更迭B．加强了民族交融C．促进了江南经济开发D．取消了士族特权〖答案〗B3高中历史名校试卷〖解析〗依据材料“北魏孝文帝拓跋宏采取了迁都洛阳、以汉族服饰取代鲜卑服饰、改鲜卑姓为汉姓等一系列改革措施”，结合所学知识可知，北魏作为少数民族建立的政权，通过改革向中原文化学习，所起到的历史作用是促进了民族融合，B项正确；南朝政权的更迭与孝文帝改革无关，排除A项；孝文帝改革与江南经济开发的关系不大，排除C项；孝文帝改革没有取消士族特权，排除D项。故选B项。9.提取下列四幅图片的历史信息，归纳唐朝的时代特征。正确的是