粤教版化学九年《我们的水资源》120501.ppt
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粤教版化学九年《我们的水资源》120501.ppt
第四章生命之源----水第一节我们的水资源一、水在自然界的存在2、淡水只占总水量的0.7%(还不到1%),主要分布在河水、淡水湖泊水、浅层地表水。部分国家的人均水量我国各地区(未包括香港、澳门、台湾)人均水量二、水在生物体内的存在及对生命的意义生物体内都含有水三、水与生产及生活的关系:缺水造成土地沙漠化、树木枯死缺水昔日的“天堂”,今日却变成了荒漠(1992年和2002年分别摄于内蒙古额济纳旗同一个地点)。四、整治水污染迫在眉睫!到底是什么原因导致了鱼的死亡?水污染的主要来源:1.被污染的水饮用后会使人直
粤教版化学九年《我们的水资源》120501.ppt
第四章生命之源----水第一节我们的水资源一、水在自然界的存在2、淡水只占总水量的0.7%(还不到1%),主要分布在河水、淡水湖泊水、浅层地表水。部分国家的人均水量我国各地区(未包括香港、澳门、台湾)人均水量二、水在生物体内的存在及对生命的意义生物体内都含有水三、水与生产及生活的关系:缺水造成土地沙漠化、树木枯死缺水昔日的“天堂”,今日却变成了荒漠(1992年和2002年分别摄于内蒙古额济纳旗同一个地点)。四、整治水污染迫在眉睫!到底是什么原因导致了鱼的死亡?水污染的主要来源:1.被污染的水饮用后会使人直
粤教版化学九年我们水资源.pptx
一、水在自然界的存在部分国家的人均水量我国各地区(未包括香港、澳门、台湾)人均水量二、水在生物体内的存在及对生命的意义生物体内都含有水三、水与生产及生活的关系:缺水造成土地沙漠化、树木枯死缺水昔日的“天堂”,今日却变成了荒漠(1992年和2002年分别摄于内蒙古额济纳旗同一个地点)。四、整治水污染迫在眉睫!到底是什么原因导致了鱼的死亡?水污染的主要来源:1.被污染的水饮用后会使人直接中毒。水体富营养化五、请爱护我们的生命之源开发水资源(一)节约用水的措施节约用水:1、切勿长开水龙头洗手、洗涤衣服或洗菜。2
我们的水资源(粤教版).ppt
第四章生命之源----水知识要点一、水在自然界的存在二、水在生物体内的存在及对生命的意义三、水在工农业、生活中的作用六、节约用水七、水污染的来源和危害八、防治水污染的方法作业
粤教版九年级化学我们的水资源.doc
我们的水资源教学目标1、知识与技能:(1)知道地球上水的存在和水在自然界的分布情况;(2)了解世界和我国的水资源状况:(3)掌握水体污染的来源、危害及防止水体污染的措施。2、过程与方法:(1)通过对水资源得了解,学习用辨证的方法看待水资源的丰富和有限:(2)通过对节约用水及水体污染的学习,学会调查与分析、理论与实践相结合的方法。(3)学习利用身边的资源获取信息,与同学合作交流的方法。3、情感、态度与价值观:(1)增强学生节约用水和保护水资源的意识;(2)培养学生关心社会社会,为社会做贡献的社会责任感。教学