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合作共享共同成长122222311112集体备课能有效地实现智慧的碰撞和资源的共享,相对于传统的个体封闭式备课形式而言,集体备课能激发和培养教师的合作意识与探究能力,更准确地把握住课堂的结构和教材的体系,从而达到相互借鉴、共同提高的目的。我们要认真思考、积极实践、努力探索集体备课的有效实施策略,将我校物理教研推向更高水平。谢谢!