歌唱比赛活动方案 篇1.docx

歌唱比赛活动方案篇1歌唱比赛活动方案20篇(合集)为了确保工作或事情顺利进行，常常需要预先准备方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家整理的歌唱比赛活动方案，希望能够帮助到大家。歌唱比赛活动方案篇1为提高我校学生艺术素质，提升校园文化品位，推动校园精神文明建设，充分展示我校学生积极向上的精神风貌和素质教育的'丰硕成果。现决定举办首届校园“十佳魅力新星”歌手大赛。大赛具体方案如下：一、比赛对象启新学校全体学生二、比赛流程及时间安排（一）前期宣传及报名：报名时间：10月8日~10月19日报名方式：技能组向各班分发报名表格，各班主任将有效表格于10月19日前报初中部技能组。（二）预赛时间：10月22日~10月26日每日中午12：00地点：启新楼底楼舞蹈房比赛方式：按班级顺序参赛（清唱）取前20名进入复赛。（三）复赛抽签时间：10月29日中午12：00地点：启新楼底楼舞蹈房（四）复赛时间：11月1日~11月2日中午12：00地点：启新学校大舞台比赛方式：每人完整的演唱一首歌曲（伴奏带自备）取前15名进入决赛。（五）决赛抽签时间：11月5日中午12：00地点：启新楼底楼舞蹈房（六）决赛时间：11月7日中午12：00地点：启新学校大舞台比赛方式：1、每人完整的演唱一首歌曲（伴奏带自备）2、进行音乐素质考核三、参赛要求1、歌曲内容必须是健康向上。流行音乐、美声唱法、民族音乐等均可（时间不超过5分钟）。2、选手自备伴奏带、演出服。3、参赛形式独唱或组合，可伴舞。四、评分规则本次比赛实行10分制，由评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，最后取平均成绩。五、奖项设置本次比赛设十佳“魅力新星”共10名，优胜奖5名。获奖者均颁发证书并给予相应的物质奖励。六、经费预算经费支出主要由奖品及证书约300左右。七、比赛筹备工作安排略未尽事宜另行通知。歌唱比赛活动方案篇2为加强大学生爱国主义教育，发扬“五四”精神，活跃校园文化氛围，培养学生共同协作意识，增强集体凝聚力和荣誉感，提升青年学生的文化艺术素养和专业技能，同时也为广大学生提供一个展示自我、锻炼自我、提高自我的舞台，我系特开展“五四”合唱比赛：一、活动目的1、纪念“五四”运动，加强爱国主义教育，发扬“五四”精神。2、加强合唱交流，培养学生共同协作意识，增强集体凝聚力和荣誉感。二、活动对象20xx级中招、20xx级四年制高招，以上班级必须参赛，其他班级自愿报名参赛。三、活动时间安排1、提交报名表(见附件一)时间5月8日。2、初赛暂定5月14日下午(约前三分之一进入决赛)。3、决赛暂定5月22日下午。四、活动安排地点初赛地点：北校区音乐楼。决赛地点：南校区实验剧院。五、组织机构主办：学前教育系。承办：学前教育系团总支。(一)比赛组委会组长：副组长：成员：(二)组织工作人员五四合唱总负责：周xx、王xx。节目排练：周xx、童xx、王xx、陈xx、xxx及所有担任声乐课的教师。工作组成员：皮艳姿老师负责前台指挥、台下工作指挥李迪老师、催场后台指挥老师夏佳、胡勍老师。六、参赛要求1、以歌颂祖国、歌颂校园、歌颂青春为主题，内容健康积极向上。2、以班级为单位参赛(人数原则上不少于40人)。3、自选曲目一首，形式可用多样，根据作品需要所表现得音色变化，合唱团的用声能力和音质的`美感，时间不超过7分钟(需赛前提交合唱谱一份)。4、各班合唱队需提交报名表，概要节目内容(合唱曲名、指导教师、歌曲时间长短、音乐设备要求等)。5、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方，符合歌曲艺术需要。6、参赛班级指挥必须由本班学生担任，可用伴奏碟或钢琴伴奏，伴奏由本班学生担任可加分。七、评分标准1、演唱能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰,演唱完整流畅。(20分)2、合唱队声部整齐(需三声部以上)、音色统一、和谐；合唱声部间声音要清晰、准确。(30分)3、合唱队的演唱能够准确把握歌曲的主题思想，能通过各种声乐技巧准确地表现歌曲的情绪和音乐形象，具有较强的感染力。(30分)4、指挥动作准确、美观，能较好的引领合唱队表现歌曲。(10分)5、合唱队的精神面貌。(10分)八、评分规则与奖项设置评分最后结果以100分制进行计算。评委评分中去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后的平均分为节目的最终成绩，分数当场宣布。奖项设置为：竞赛奖：一、二、三等奖若干、优秀奖若干。精神文明风貌奖：3名。歌唱比赛活动方案篇3一、活动名称：五四大合唱二、活动意义：爱国是一个永恒的话题。校园文化是爱国的，莘莘学子们应该继承与发扬的。近几年流行音乐风靡校园，在广大学生已淡忘爱国民歌的今天，音乐在激发大学生的爱国热情，提高大学生的社会责任感方面起到了不可替代的巨大作用，让们用心中最美的声音来歌唱自己的祖国；唱出我们满腔的