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江苏省无锡市2015年中考化学试卷一、选择题(本题包括15小题,每小题只有1个选项符合题意。每小题1分.共15分)1.江苏省实施“清水蓝天”工程以来,环境质量得到显著提升.下列行为不利于“清水蓝天”工程实施的是()A.分类回收垃圾B.使用太阳能路灯C.开发氢燃料电池客车D.直接排放废水考点:防治空气污染的措施;水资源的污染与防治..专题:化学与环境保护.分析:节约能源、减少污染,就可以利于“清水蓝天”工程实施,如:对垃圾实行分类回收;加强生活污水处理;积极推广太阳能、风能、地热能及水能等系能源的使用,减少化石燃料的使用等.都是有利于“清水蓝天”工程实施的.解答:解:A、分类回收垃圾,提高物质的利用率,减少环境污染,利于“清水蓝天”工程实施,故不符合题意;B、太阳能是新能源,可有效减少环境污染,有利于“清水蓝天”工程实施,故不符合题意;C、氢燃料是新能源,无污染,积极推广新能源,可以保护环境,有利于“清水蓝天”工程实施,故不符合题意;D、直接排放废水,会对环境造成严重的污染,不利于“清水蓝天”工程实施,故符合题意.故选D.点评:环境的保护已经越来越受到社会的关注,与之相关的问题,也就成为中考的热点.2.(1分)(2015•无锡)地壳中含量最多的元素是()A.OB.AlC.SiD.Fe考点:地壳中元素的分布与含量..专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:根据地壳中各元素的含量解答.地壳中氧元素含量最多.解答:解:地壳中各元素及含量由多到少的顺序是氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁、氢;所以含量最多的元素为氧元素.故选A.点评:记住地壳中各元素的含量是解答本题关健.3.(1分)(2015•无锡)下列属于化学变化的是()A.胆巩研碎B.海水晒盐C.蜡烛燃烧D.干冰升华考点:化学变化和物理变化的判别..专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.解答:解:A、胆矾研碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、海水晒盐过程中没有新物质生成,属于物理变化.C、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.D、干冰升华过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选C.点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化4.(1分)(2015•无锡)下列属于纯净物的是()A.糖水B.金刚石C.空气D.石油考点:纯净物和混合物的判别..专题:物质的分类.分析:物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.解答:解:A、糖水是糖和水的混合物,故选项错误;B、金刚石是碳的单质,属于纯净物中的单质,故选项正确;C、空气中有氧气、氮气等,属于混合物,故选项错误;D、石油中由汽油、煤油、柴油等物质,属于混合物,故选项错误;故选B点评:本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.5.(1分)(2015•无锡)下列是“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”的实验操作示意图,其中错误的是()A.取用氯化钠固体B.称量氯化钠固体C.量取水的体积D.溶解考点:一定溶质质量分数的溶液的配制;测量容器-量筒;称量器-托盘天平;固体药品的取用;物质的溶解..专题:溶液、浊液与溶解度.分析:A、根据固体药品的取用方法进行分析判断.B、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断.C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.D、根据溶解操作的方法进行分析判断.解答:解:A、取用固体粉末状药品时,应用药匙取用,瓶塞应倒放,图中所示操作正确.B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作正确.C、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平,操作错误.D、溶解时,为加快氯化钠的溶解速率,可用玻璃棒进行搅拌,图中所示操作正确.故选:C.点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.6.(1分)(2015•无锡)水是生命之源,下列有关水的说法错误的是()A.水是由氢原子和氧原子构成B.生活中通过煮沸可以降低水的硬度C.可用肥皂水区分硬水和软水D.水在通电条件下分解成氢气和氧气考点:硬水与软水;电解水实验..专题:空气与水.分析:A、根据水分子是由