朗文新派少儿英语1A第2单元知识点.doc

第6次课Unit2MyFamily(我的家庭)（1）班级:PA1017教师：Summer日期:2008年2月20日Words（单词）一级词汇(要求认读):boy男孩girl女孩man男人woman女人father爸爸mother妈妈brother兄弟sister姐妹baby婴儿family家庭二级词汇(要求听说):grandpa祖父、外祖父grandma祖母、外祖母Sentences(句型)1.I’m….我是…。2.Thisismy….(father,mother,sister,brother,family)这是我的…。Song(歌曲)<Thisismyfamily>(这是我的家)Letters（字母）QqRrSsTtRevision(复习)1.LittleStory:Readyforschool!(第一单元的小故事)；2.字母。TPR训练Showme….给我看…。Homework（作业）1.反复听CD中的Track17和Track21（即课本中P13和P16）2.做活动手册:P9,P12-4,P15；3.下次课带一张全家人的照片。Teacher’ssuggestion(老师的话)亲爱的孩子们，今天我们学会了向别人介绍我们最亲最爱的家人！下一次，一定记得带一张全家福来哦！让我们把我们幸福快乐的家庭照片展示给大家看，好吗？我们来比一比，谁的照片最漂亮，谁的介绍最流畅！大家加油！第7次课Unit2MyFamily（2）班级:PA1017教师：Summer日期:2008年2月24日Words（单词）zero零he他she她Sentences(句型)1.Heisa(man/boy).(他是一个男人/男孩。)Sheisa(woman/girl)(她是一个女人/女孩。)2.Howmany(brother,sister…)sdoyouhave?(你有几个兄弟/姐妹…?)Ihave(two)(brothers).(我有两个兄弟。)Chant(歌谣)<Myfamilyhasfivepeople.>(我家有五口人.）(课本P12)RevisionNumbers:(0～10)(数字)Letters（字母）UuVvWwHomework（作业）1.每天听20分钟磁带/CD；2.做活动手册：P11，P13；3.字母UuVvWw，每天写5遍。Teacher’ssuggestion(老师的话)亲爱的孩子们，今天我们共同欣赏了大家漂亮的照片，又学习了介绍自己家人的另一句话“我有…个兄弟（姐妹）。”现在我们可不可以把我们的照片展示给更多人，比如学校的同学和朋友，让他们也来欣赏你的照片，了解你的家人呢？让我们试试吧！第8次课Unit2MyFamily（3）班级:PA1017教师：Summer日期:2008年2月27日Words(单词)home家playground运动场zoo动物园monkey猴子friend朋友classmate同学TPR训练1.Goto….(yourchair/theboard/thedoor/thewindow)(去你的椅子那儿/黑板/门/窗子那儿。)2.Pointto….(yourchair/theboard/thedoor/thewindow)(指向你的椅子/黑板/门/窗子。)日常用语Good(morning/afternoon/evening)!(早上好/下午好/晚上好!)Goodnight!(晚安!)Story(故事)<Aroundme!>(在我身边)（课本17-18页）（部分内容）：1:IgotoschoolandwhatdoIsee?(我去学校，我看到了什么?)Iseemyclassmates.(我看到了我的同学们。)2:IgototheplaygroundandwhatdoIsee?(我去运动场，我看到了什么?)Iseemyfriends.(我看到了我的朋友们。)3:IgotothezooandwhatdoIsee?(我去动物园，我看到了什么?)Iseemonkeys.(我看到了一群猴子。)4:ThenIgohomeandwhatdoIsee?(然后我回到家，我看到了什么?)Iseemyfamily.(我看到了我的家人。)LettersXxYyZzHomework（作业）1.每天听20分钟磁带/CD，着重听小故事部分，并跟读；2.做活动手册：P12-5，P14;（下次交活动手册，一定要记得带！！）3.字母XxYyZz，每天写5遍。Teacher’ssuggestion(老师的话)亲爱的孩子们，我们今天学习了小故事中的一部分内容，虽然看起来很长，但我们有小窍门是不是？大家看到了，其实每幅图上的语句都是大致相同的，只要会说一句，再把划线部分进行替换就可以啦！简单吧？加油啊，我们都是最棒的！第9次课Unit2MyFamily（4）班级