第七课时地球公转的地理意义.doc

熟读之法，在于循序而渐进，熟读而精思。立身以立学为先，立学以读书为本。第七课时地球运动的地理意义（三）编写人：白宝成审核人：审批人：班组姓名组评师评【学习目标】1、理解太阳高度与正午太阳高度的不同含义及其不同的变化原因。2、掌握正午太阳高度的季节变化和空间分布特点及其在图上的表现。3、初步掌握正午太阳高度的年变化在生产生活中的应用。【学习重点】正午太阳高度角变化的规律。【学习难点】正午太阳高度角的计算。【学法指导】1.认真阅读课本，完成自主学习部分，并理解记忆。2.自主思考合作探究部分，小组内讨论交流，统一答案。学习过程：预习案【根据课本及地图册寻找答案，理解识记】1.太阳高度，也叫太阳高度角，指的夹角，在太阳直射点上，其太阳高度为度。2.正午太阳高度指的是，引起正午太阳高度变化的原因是。3.正午太阳高度角变化的规律：同一时刻，正午太阳高度角从向南北两侧。纬度变化：节气日期太阳直射点位置正午太阳高度的纬度变化规律春分日由_______向南北两侧递减秋分日夏至日冬至日规律总结某日太阳直射某纬线，则该纬线的正午太阳高度为_____，离该纬线越远，则正午太阳高度越_______(“近大远小”规律)季节变化：同一纬度正午太阳高度的季节变化【以各区间某一纬度为例】23°26′N及以北地区23°26′S及以南地区23°26′N～23°26′S之间地区0°～23°26′S0°～23°26′N春分—夏至变大变小变小先变大后变小夏至—秋分秋分—冬至冬至—春分4.正午太阳高度的计算公式：正午太阳高度＝90°－纬度差（所求点与直射点的纬度差）（同半球取减，异半球取加）预习检测1、当120°E某地一天中太阳高度最大时，伦敦的地方时是（）A.12时B。8时C.0时D.4时2.夏至日，20°N的正午太阳高度为。3.冬至日时，北回归线的正午太阳高度是。4.当靖边中学李军同学正午影子最长时，30°N的正午太阳高度是。5.某地夏至日和冬至日的正午太阳高度相等，该地位于（）A.赤道B.北回归线C.南回归线D.南极圈我的疑惑：探究案：夏至日这一天，哪些地区的正午太阳高度达一年中的最大？哪些地区达一年中的最小？2.为使靖边（37°N，108°E）的太阳能热水器最大限度地利用太阳能，冬至日这天应将太阳能热水器真空管与楼顶平面之间的倾角α调整为。3.如下图所示，位于36°34′N的某疗养院，计划在一幢20米高的楼房北面新建一幢楼房。因为疗养的需要，要求高楼的每一层一年四季都能晒到太阳。（1）新楼至少要距原楼多少米？。（2）若黄赤交角变为23°34′，两楼之间的距离将应如何变化，才能保证各楼层均有较好的采光？。4.读图完成下列问题。（1）图中A和D点所示的节气为：AD（2）图中由A公转到C时，地球速度如何变化？（3）当地球处于A处时，全球正午太阳高度处于一年最大的区域为：（4）当地球处于C处时，全球正午太阳高度随纬度变化的规律是：（5）地球由D处公转到A处过程中，北半球各纬度正午太阳高度随时间的变化规律是我的收获：训练案1.我国北京住宅区的楼房间距理论上应该比南方宽，理由是：（）A、北方地形平坦开阔B、北方冬季白昼时间更长C、北方正午太阳高度角更小D、南方气候更温暖湿润2、北京市某学校的操场上有一根旗杆，在一年当中该旗杆影子最长的节气是A.春分日B.夏至日C.秋分日D.冬至日3、靖边县某间面向南面的房子上有一个窗户，在一年中正午时刻射入该窗户中阳光最多的节气是（）A.春分日B.夏至日C.秋分日D.冬至日4、下图是位于120°E经线上不同纬度三地夏至日的正午太阳高度角。三地的纬度从高到低的排序是A．①②③B．①③②C．③②①D．③①②5、下列城市中，12月22日正午太阳高度最大的是()A.悉尼（150°53'E,33°55'S）B.新加坡（103°38′E，1°09N）C.广州D.北京某地有一幢楼，楼房高度为h,太阳高度角为,楼间距和正午的影子为S，回答6-7题。6．若在12月22日，正午影长与楼房高度相同，该地的纬度是：（）①2326N②2134N③2526N④6826SA．①B．②C．①③D．②④7．下列叙述中，不正确的是：（）A．太阳高度角主要受楼房高度的影响B．楼间距主要考虑楼房正午的影子长度C．在我国楼房正午的影子不一定都朝北D．考虑光照，楼房高度应与纬度成反比8.右图是北半球某日正午太阳高度随纬度分布图．在图中所示日期，正午太阳高度相等的两地是（）010305070901030507090正午太阳高度纬度A．赤道和200SB．200N和600SC．200S和600ND．200N和200S