张衡传导学案.doc
仙人****88
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
张衡传导学案.doc
《张衡传》导学案使用时间:2013-11-29班级:姓名:组内评价:老师评价:编辑人:姜红审核人:于瑶编辑时间:2013-11-27张衡传范晔【学习目标】1、掌握重点实词、虚词、特殊句式。2、熟练翻译本文,提升文言文翻译能力。【学习方法】诵读法、点拨法、探究法预习案一、正音:属()文邓骘()逾侈()璇()玑驿()站河间相()骸()骨蟾()蜍()二、作者与作品1.范晔,南朝宋代史学家、文学家。字蔚宗,顺阳人。少勤奋好学,善写文章,精通音律。做过宣城太守。2.《后汉书》,以《东观汉记》为基础编写而成的历史名著
张衡传导学案.doc
《张衡传》导学案【学习目标】1、了解范晔的生平和《后汉书》。2、疏通课文大意,归纳文言知识点,整体感知课文内容,深入了解张衡。3、学习本文记人叙事详略得当的写法。【学习重点】1、积累一定的文言知识。2、了解张衡在各方面所取得的成就,学习他刻苦求学、科学务实、追求真理的精神。【学习难点】学习本文记人叙事详略得当的写法。【学法指导】1、利用工具书自主疏通文意。2、小组合作解决疑难。【知识链接】作者与作品简介范晔(398~445),字蔚宗,顺阳(今河南省淅川)人。南朝宋著名历史学家。他根据前人撰述的几十种有关后
张衡传导学案.doc
《张衡传》导学案编号章节:必修三主备人:肖涵予合作者:潘柳使用时间:班级:姓名:【学习目标】了解相关文化常识。加深学生对地动仪的了解,培养科学素养。理解张衡的生平和成就。【重点难点】积累文言字词;理解张衡成就。【计划用时】2课时【自主学习】一、相关知识补充关于作者(参考教材P66注释)关于作品《后汉书》是一部记载东汉历史的纪传体HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/420646.htm"史书,与《史记》、《汉书》、《三国志》合称“HYPERLINK"http:
张衡传导学案.doc
保康一中(语文必修4)导学案姓名:班级:小组:时间:后汉书张衡传《张衡传》导学案【学习目标】1了解张衡的生平、成就及作者范晔。2分析《张衡传》的内容和结构,了解张衡在科学上的成就和贡献。2掌握一些基本古代文化常识及文言字词,学习张衡的高尚品德和刻苦钻研的精神。3学习本文按照时间顺序介绍人物的写法和详略得当的剪裁方法。【学习方法】以自学为主,小组探究,自查效果。【学习内容】文化常识积累我国史书体例:编年体:《春秋》《左传》《吕览》《资治通鉴》国别体:《国语》《战国策》纪传体:《史记》(我国第一部纪传体史书)
张衡传导学案7.doc
西安高新第三中学导学案学科语文编写路东平校对张园班级小组同学评价课题第1课时课题:《张衡传》范晔学习目标1、了解范晔的生平和《后汉书》的状况;2、疏通课文大意,归纳文言知识点,整体感知课文内容。3、了解张衡在文学、科学、政治方面所取得的成就重点难点教学重点:了解张衡在文学、科学、政治方面所取得的成就教学难点:了解人物传记的写法和技巧笔记空间自主学习1、关于《后汉书》《后汉书》是我国南朝刘宋时期范晔编撰的一部记载东汉历史的纪传体史事,是继《史记》之后的又一部私人撰写的重要史籍,与《史记》、《汉书》、《三国志