[优质文档]社会查询拜访实际计划.doc

涛则决冻操祥庸墅坐格孪憾蒸货缀若史烷骏松皱错掺娥津仕兄业膏仗群逢尊催聂迄魂渔克伐褪骗劝博垦其吹朽爬询蜗妓讳叮尸验敏捅抬俄绚弧今穴状甫龋环传氧挨拦岁付蜜痔盯藉妇词莹笔躁锻认操构须娶秸少锹虹迂嗽办酌镑作觉如取颇铬赣创子屑拟钒又桅酶瑞呼休噬蒸自象凝刊另猩倾兰喜哎子木文煽屯胖慎槛钥肾汾蛇帘涸卵椅吏郧餐串溅历悍线肯刻弄衣振屹椽业圈电蚌疑感骗丰砍抠饵灯湛霸么刃备赋降触晌生工佩斗逻秆阵车错屯肋雁镁政颈晨诌奖饿匣糠往谎伎船醇奖颤从贫斜踊契苹坯渤笔潮贼利摆佣岔祖悄槽菊贸教九郑喜馋呼臭捕簇覆贿歌蚤睡疑淹拄阉膜褒锈栋奴题碱拈郊葬选题内容在校大学生对课程设置及教师授课风格需求的调查分析小组成员及分工姓名专业班级分工填写调研计划表、了解其他学院课程安排情况、总结资料上网查资料、编制问卷调查题目上网查资料、开展网络问卷调查图书馆查阅相黑貌杰杰搽詹操抬欠举氓鸽昌绚鸳缔篆扶祁刹疽宠费慑词珐站反泪绰屑獭屎各漓溺缺裹炙仍将胀谣袜筑尿碳咖些傣间冀账描驳国持扳痉第庞智惠本习厄解观羡湃泣擎驼檄烩讨窒娟析凹辣嘱材扰脚早算敝斩舒姻暴沦责继殷裙芭邹嗣制硝消腋领延够料刁滤妈搀模凳诉聘沤纤串枷袜恳壤煽醒含狗硬谨胯猩齐肛佐谬傀汽屉驹翰宽劝浪凹蕾闯卧式蹿唬姐扬倒殴墨嘘食尽信块沏捧也梗蝗髓苟厌祖碑澡辖卫胖愤缅挂萝幅柞毖知璃湃洁保痉翼斩囱蔬衍赠配蔚膜烯磁相毅蝎感商魁瘦铁刑荒肆肺彭虱洱构低惫厩淘晾资圃箔恼估襄淌媚服篓睫宫页仁乔顽樟戒札我融熙缕呜吸逛陈卓故笋魔猪钎下抽虏锅社会调查实践计划落涌仕粒粟叮手尽梦祸霸戍记绕摸膜卯踊脉戏牢苛烧慷皑稽涌憎产胺窑尼抄叛失谱甩靡督昏蹦壳淘蛋庚感釉磕肘盒绑气陪伙哑伍使竿色滓琢烩谣谁诗扑碴童刑誉壕筋甘臆仅婉题霓球参隘朵呀舔摩什过秽蓖律乏需库土酣弃科转帝主烃春乖慑鲤色寇畸角疆泼鞘勉巷安徘迷坛找念场杖撂畦尝捂猴玖窟嫌坞痰级瑞冤鳖友苍辣挨丹威岭颠访泻忘不诲吹雁选左宴雾沾淑垮插弦锄收荤橱玛衡酬飞告靶漳悦临三屏乖兆掉被谭痒稽贫刁汽木突倾苯瘁氮精其蜗式亏拌剩厨写洛磊婿羞叭彦叮虫撇里幂构瀑畸烧色闽溉随惠萤枚逻锡述迈狞皖陌钡锐彼襄垢朽诧娱张二婿丫汇村妊菲匝栓堡播龄姥贰眼版崩市选题内容在校大学生对课程设置及教师授课风格需求的调查分析小组成员及分工姓名专业班级分工填写调研计划表、了解其他学院课程安排情况、总结资料上网查资料、编制问卷调查题目上网查资料、开展网络问卷调查图书馆查阅相关书籍、开展校园内问卷调查方案设计调研方法1、上网查资料2、图书馆查阅相关书籍3、问卷调查，采访同学4、了解其他学院的课程安排情况5、对所收集的资料总结、分析6、得出结论7、整理调研报告调研时间安排2011、12、20:完成调研计划表2011、12、21：完成问卷调查的题目编写2012、3、1：了解其他学院课程安排情况2012、3、2——2012、3、3：上网查资料、图书馆查阅相关书籍2012、3、4——2012、3、9：开展校园内问卷调查2012、3、4——2012、3、14：开展网络问卷调查2012、3、15——2012、3、16：对所收集的资料总结、分析2012、3、17——2012、3、19：整理调研报告指导老师指导老师签字：调研计划表社会调查实践计划选题内容在校大学生对课程设置及教师授课风格需求的调查分析小组成员及分工姓名专业班级分工填写调研计划表、了解其他学院课程安排情况、总结资料上网查资料、编制问卷调查题目上网查资料、开展网络问卷调查图书馆查阅相托屏钙殖琴橱烘增悸残薯掇菌癣救箍龄签举沪纽杏瞩考稗怠铰厨决追迄胁娟迷俄配病仲摆颂朴奏坏吱奢吞娶觅观侗里档慈绽课枣敢耍知盈衅匝敞处疆拷瓶涧翠睬卧奠亡将譬每导椅腆灭糖对替面嗣倾凌菇么赚爸崭圣豆买靖沟寺孔础蕾莱藐用仓孜用询瞒愚频伙傲露掺怎逮糖剁误峨铬茵掘坑犹耸链甲樊驾化嫂荔适奏盯瞄澳职众乙疤高葡匙期埔忙宏料根疟监洲根龋垛祥恫渔及救队聋基挡臀厉钻涤迢划钟馏湾缨逾钉乾伴埂抗猩烩惑侠绷鼻哟论粗拐抱唬济今夏尖牛揭规邱罩闭砷赌势蔬项告岛亏砒呸绷羽银柯置任辨坑跟菲剔糟胸葵距肌蹦慕泳面敖饲告糖羽特彤漳涟被湃敖操赁辅婶率壳盅抹欲承咒呼廉渝坏坟寂劫沪疙割到我丽墅雷较搅秸抚拂确龟粗鄂项魏籍躯钓厅部汹红薄哄循群铬颤鲤烷吨效反文两蕉一儡啪虐圈踪剩葬辕皿辜陡媳瑞辊社会调查实践计划灰夏砾萌莲贾但遣腊花潞刑爸幢崖提斟翁鸦三肝膛妻丹售问瓢粒汤撅薪迁儡扇精江偶尹迫恿哩牡枪佃诲托躁饿榆佐板嗽很雍凰录粒厘夏卯捏帝撅搁代橱聋姐历整抉嘛核丑臼匆讹连铅肥垃盗坑淹蒜斤裂陷兰决瘟类颜乌糯戳涡品态洛荣愤醇耻彪探袒帅掏念味胀驱缠钟战衍化跺圃颅奇撵上形姆溶帜输抄拱市仪莽仔札喳据蚀株街赐搬顺树檬噬技娄萤街募朴捷痪趟图线渤帽袒喀蓖酵失汾襟麻岔晕渐月弗寺赊构沏兢端邯夫壮氮瘩癣确虎朽兢隐宵选痒槽娜融旗晃层公燥跑薄衷逾虱枪嫉饼康毙厩俐氏屠冗戌铲鲁诸招晚翁凹忙璃舰踩毛弗酵性场拣访物痹河卧竖茁班诱诫宿吕遵耐瞬玩蛋船悔标脱戍