10.5 物体的浮与沉 导学案.doc

10.5物体的浮与沉导学案【目标】①了解改变物体浮沉的方法，知道漂浮、悬浮的含义；②应用“二力平衡条件”、“力与运动关系”，探究物体的浮沉条件；③了解轮船、热气球、潜水艇的工作原理。【重点】通过实验探究得出物体的浮沉条件。【难点】理解物体的浮沉条件和改变物体浮沉的方法。一、探究怎样使物体上浮或下沉1、猜一猜将橡皮泥、带盖的小塑料瓶、鸡蛋、小西红柿、苹果、钢钉、乒乓球这些物体浸没水中。松手后，注意观察它们将如何运动？2、试一试上浮的物体有：。下沉的物体有：。3、做一做怎样使上浮的物体（空塑料瓶）沉下去？怎样使下沉的物体（鸡蛋、橡皮泥）浮起来？（用不同的方法实现）利用桌面上提供的器材（准备了食盐），小组合作完成实验。塑料小瓶：。此方法中改变的力是。②橡皮泥：。此方法中改变的力是。是怎样改变的？。③鸡蛋：。此方法中改变的力是。是怎样改变的？。〖总结〗物体的浮与沉由力和力的大小关系决定。二、物体的浮沉条件浮沉情况下沉悬浮上浮漂浮受力图示浮沉条件F浮G物F浮G物F浮G物F浮G物三、浮沉条件的应用1.轮船（1）工作原理：将钢铁做成的轮船，增大排开液体，增大所受的，使轮船漂浮在水面上。（F浮G物）（2）轮船的排水量是指轮船满载时排开水的质量．F浮=m排g而F浮=G物∴m排=m船+m货2、热气球：气球和飞艇内充有密度空气的气体—热空气、氢气、氦气等。3、潜水艇：阅读以下短文内容，了解潜水艇的浮沉原理。潜水艇的潜水和上浮是靠改变______来实现的，生活物理社会潜水艇的浮与沉潜水艇能在水中上浮、下潜或停留在任何深度。潜水艇的两侧有水舱，通过向水舱中充水或从水舱中向外排水来改变潜水艇的自重，从而控制其下沉或上浮。在水面下，当F浮=G时，潜水艇可悬浮在水中的任何位置。此时，若向水舱中充水，则潜水艇的自重增大，F浮<G，因而就会下沉；若将水舱中的水排出，则潜水艇自重减小，F浮>G时，因而就会上浮。当上浮至艇身露出水面后，潜水艇收到的浮力就不断减小，直至浮力减小到与重力相等时，就会漂浮在水面上。