江北中中冉丽.doc
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水土一中冉丽培训作业:原题:(2012年重庆中考题24题)已知:如图,在菱形ABCD中,F为边BC的中点,DF与对角线AC交于点M,过M作ME⊥CD于点E,∠BAC=∠FDC。(1)若CE=1,求BC的长;(2)求证AM=DF+ME。改编:已知:如图,在菱形ABCD中,F为边BC的中点,DF与对角线AC交于点M,过M作MQ//CD交AD于点Q,且AM=DF+MF。(1)求证:MQ平分∠AMD(2)若菱形边长为2,求DF的长度
鉴赏诗歌双城铁中冉丽萍.doc
鉴赏诗歌教学目的:提高诗歌鉴赏能力教学内容:诗歌的形象、意象、意境教学重点:通过示例形成理解积累感性经验和理性认识教学难点:对概念的理解教学方式:讲授和练习※人物形象:A、诗中的诗人形象“我”,一般指抒情主人公,即诗人自己;B、作品中其他人物。※自然景象或意象:诗人感情的载体。意象是诗歌中浸染了作者感情的东西。1.对抒情主体形象的认知理解例①读贺知章的《回乡偶书》“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。”回答问题:问:诗中第一、二句是如何概括出作者久客他乡的事实的?答:第一句“少
文言导引课双城铁中冉丽萍.ppt
文言导引课本节课学习目标:2012年新课标高考卷文言文题型4、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)A.丞相有子就举,欲以属公属:托付。B.桧怀之,既而被檄秀州怀:衔恨。C.就院易一员往漕闱易:更换。D.察官阙,朝论多属燧阙:失职。5、以下各组句子中,全都表明萧燧恪尽职守的一组是(3分)①隧怒曰:“初仕敢欺心耶!”②论“官当择人,不当为人择官”③有所依凭,无善状,燧皆奏罢之④若恃小康,萌骄心,非臣所知⑤官镪不满三千,燧俭以足用⑥为请诸朝,发太仓米振之A.①③⑤B.①④⑥C.②③④D.②⑤⑥6、
冉忠丽《数学广角》.ppt
数学广角例3.围棋盘的最外层每边能放19个棋子,最外层一共可以摆放多少棋子?2.学校楼前摆放了一个方阵花坛。这个花坛的最外层每边各摆放8盆花,最外层共摆了多少盆花?这个花坛一共摆放了多少盆花?3、48名学生在操场上做游戏,大家围成一个正方形,每边人数相等。四个顶点都有人,每边各有几名学生?4、要在五边形的水池边上摆上花盆,使每一边上都有四盆花,可以怎样摆放?最少需要几盆花?5、圆形滑冰场的一周全长时150米,如果沿着这一圈每个15米安装一盏灯一共需要装几盏灯?
数学教学反思 冉丽.docx
数学教学反思冉丽数学教学反思(冉丽)数学知识来源于生活,最终服务于生活。在教学中要求从学生熟悉的生活世界出发,选择学生身边的的事物,提出有关的数学问题,以激发学生的兴趣与。使学生初步感受数学与日常生活的密切联系,并能学以致用。新课程标准的.出现,正是配合当前落实素质教育的关键环节,是素质教育的进一步深化和飞跃。新课程标准旨在建立一种促进学生发展、反映未来社会需要、体现素质教育精神的数学课程体系。要使该教材真正实施到位,必须建立一种符合学生自主发展、融入社会生活、面向学生生活实践、培养学生主动探索精神的教学