2024年绥滨县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》全真模拟试卷含解析.docx

2024年绥滨县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》全真模拟试卷含解析第1题：单选题(本题1分)下列做法中，能够促进社会工作服务对象实现自身发展的是（）A.社会工作者春节期间探访低收入家庭B.社会工作者雨雪天为流浪乞讨人员发放衣物C.社会工作者深夜在网吧开展青少年外展服务D.社会工作者为失业青年开办就业能力提升小组第2题：单选题(本题1分)下列选项中，（）不属于社区照顾模式的实施策略。A.支持网络式照顾B.在社区照顾C.对社区照顾D.由社区照顾第3题：单选题(本题1分)社会工作者在服务过程中不把自身价值观强加给服务对象，还能与服务对象分享与服务内容有关的个人感受和经验，并提供解决问题的信息及建议，以便服务对象更好地解决其问题。上述做法体现的社会工作基本信念和实践原则是（）A.尊重与接纳B.尊重与服务对象自我决定C.独特性与接纳D.尊重与服务对象的非评判第4题：单选题(本题1分)根据埃里克森对于人类发展阶段的分析，成年早期阶段面临的主要冲突是（）A.亲密还是孤独B.主动还是内疚C.勤奋还是自卑D.同一还是混乱第5题：单选题(本题1分)社会工作者小吴计划运用“非正式照顾”的策略为社会支持不足的独居老人提供服务，小吴适宜的做法是（）。A.联系家政公司每周上门为老人打扫卫生B.联系社区居委会定期上门探访慰问老人C.联系日间照料中心每天中午为老人送餐D.联系老人亲戚朋友每周给其打一次电话第6题：单选题(本题1分)小王下岗在家，压抑痛苦，整天抽烟、喝酒。按照弗洛伊德精神分析理论，小王的行为退行至他曾停滞的（）发展阶段。A.肛门期B.潜伏期C.口唇期D.生殖期第7题：单选题(本题1分)社会服务机构的公信力是指社会服务机构获得（）信任的能力。A.社会B.政府C.公众D.政府、社会和公众第8题：单选题(本题1分)精神分析理论和认知行为理论的共同点在于（）。A.认识到人类更改的强大力量B.强调童年经历的重要性C.承认个体内在思维过程的重要性D.认为行为可以通过学习改变第9题：单选题(本题1分)个人的独创的行为模式被其他社会成员所仿效，并广泛地推行，就可以形成一种新的行为模式，这体现了（）。A.人们要适应环境B.人类能够改变社会环境C.社会环境和生物遗传共同对人类的行为产生影响D.人类行为与社会环境关系的非平衡性第10题：单选题(本题1分)“你的父母支持你从事社会工作这个行业吗”设计的这个问题违反了问卷设计的（）。A.题数适当B.批判理论C.问题语言应简明D.避免多重含义与含混不清第11题：单选题(本题1分)下列说法中，最能反映中国专业社会工作发展特点的是（）。A.职业化发展优于专业化发展B.专业性社会工作与行政性社会工作并存C.儒家思想对专业社会工作的产生具有决定性作用D.慈善组织对专业社会工作的形成具有实质推动作用第12题：单选题(本题1分)在一次成长小组的中期转折阶段，组员老刘和老李因对某个问题的处理意见不同而争执起来，双方都试图让对方接受自己的意见，以争取在小组中的权威地位。上述情形体现了这一阶段组员具有（）的特点。A.谨慎与试探B.角色竞争中的冲突C.抗拒与防卫D.疑虑与疏离第13题：单选题(本题1分)某青少年社会服务机构，根据青少年发展需求制定了一个五年规划，在制定规划过程中，由该机构的中高层管理者共同研究分析，拟定了基本的工作方针，进行了相应的工作部署，该高层管理者所完成的规划内容属于（）。A.使命宣言B.策略性计划C.行动方案D.运作性计划第14题：单选题(本题1分)Z省肿瘤医院医务社工部针对腹内科的具体情况，拟定为该病区内的癌症病人照顾者开展一个小组，主要是促进照顾者之间的经验交流，互为倾诉对象，释放长期以来的压力，最后在整个医院层面形成一种互利互惠的共同体关系。此小组的类型是（）A.教育小组B.成长小组C.支持小组D.治疗小组第15题：单选题(本题1分)女性就业歧视一直是没有彻底解决的社会问题，为此，社会工作者积极宣扬平等的就业理念，通过各种手段提高女性的就业能力，这体现了社会工作服务的（）领域。A.社会救助B.学校社会工作C.妇女社会工作D.就业服务第16题：单选题(本题1分)研究者事先没有预定的主题或文字材料，问题在访问时临时想起，并以不同问题从不同被访问者那里收集信息。这是（）的基本特性。A.控制式访问B.非正式会话式访问C.引导式访问D.标准化开放式访问第17题：单选题(本题1分)社会工作者小王在工作过程中常设身处地为他人着想，和服务对象建立积极和良性的沟通交流关系。这体现了社会工作价值观的（）方面。A.注重服务中人与人之间关系的重要性B.服务大众C.待人真诚和守信D.强调服务对象个人的尊严和价值第18题：单选题(本题1分)小周的继父每次酒后都会殴打小周母子，小周本来就性格内向，因长期被继父殴打，更加不敢与他人交往，缺