七年级政治下册_第六课《为坚强喝彩》第一框课件.ppt
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七年级政治下册_第六课《为坚强喝彩》第一框课件.ppt
让我们选择坚强http://v.youku.com/v_show/id_XMzA2MzQwOTY=.html表现二:意志坚强的人,对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识。正因如此,在困难面前,就不会退缩逃避,而是迎难而上,勇往直前。(自觉性)表现四:意志坚强的人,能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况,毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。处事果断可以帮助我们在身处逆境时打开另一扇人生之窗。(果断性)以下四个小故事,分别体现了坚强意志的哪一方面?我的初中生活可以说是在艰难中度过的。从家中到乡中学要翻越一条
七年级政治下册 第六课(为坚强喝彩)第一框课件 人教新课标 课件.ppt
学习目标5月12日地震发生时,四川省青川县木鱼中学初一年级13岁的女生何翠青本已走出宿舍,当她意识到发生了地震,不是迅速逃生,而是跑进宿舍,将十多名还在午休的同学从床铺上摇醒逃生,自己却失去最佳逃生时间,被压在废墟下。50个小时后,她凭着巨大的求生欲望和惊人毅力,在救援人员的帮助下获救。何翠青是木鱼中学最后一个被救学生,由于重物长时间挤压肌肉组织坏死而永远失去了右腿。记者问这位坚强的女孩“你后悔吗?”她摇着头哽咽地说:“不后悔,后悔的是我没有能救出更多的同学”。回音壁坚定正确的人生方向走出失败阴影坚强意志
第六课:为坚强喝彩 第一框:“让我们选择坚强”。.doc
教学设计基本信息名称第六课:为坚强喝彩第一框:“让我们选择坚强”。执教者课时1所属教材目录第六课:为坚强喝彩第一框:“让我们选择坚强”。教材分析《让我们选择坚强》是人教版思想品德七年级下册第三单元第六课第一框内容。主要介绍了坚强意志品质的表现及作用,目的是培养学生树立坚强意识。这节课对于促进学生身心健康发展具有重要意义。学情分析现在有不少初中生由于家长的过分关爱,加之社会、学校、家庭忽视对学生坚强意志的教育,造成学生意志力薄弱,生活中缺乏明确目标,忽视日常小事上的管理,没有吃苦耐劳的精神。因此,引导学生主
第六课:为坚强喝彩第一框:“让我们选择坚强”。.doc
教学设计基本信息名称第六课:为坚强喝彩第一框:“让我们选择坚强”。执教者课时1所属教材目录第六课:为坚强喝彩第一框:“让我们选择坚强”。教材分析《让我们选择坚强》是人教版思想品德七年级下册第三单元第六课第一框内容。主要介绍了坚强意志品质的表现及作用,目的是培养学生树立坚强意识。这节课对于促进学生身心健康发展具有重要意义。学情分析现在有不少初中生由于家长的过分关爱,加之社会、学校、家庭忽视对学生坚强意志的教育,造成学生意志力薄弱,生活中缺乏明确目标,忽视日常小事上的管理,没有吃苦耐劳的精神。因此,引导学生主
人教版七年级思想品德下册_第六课《为坚强喝彩》第一框课件.ppt
让我们选择坚强http://v.youku.com/v_show/id_XMzA2MzQwOTY=.html表现二:意志坚强的人,对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识。正因如此,在困难面前,就不会退缩逃避,而是迎难而上,勇往直前。(自觉性)表现四:意志坚强的人,能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况,毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。处事果断可以帮助我们在身处逆境时打开另一扇人生之窗。(果断性)以下四个小故事,分别体现了坚强意志的哪一方面?我的初中生活可以说是在艰难中度过的。从家中到乡中学要翻越一条