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课前五分钟作业讲评回忆并分享思考一下:你认为本文中有几个人物行象?任务一:小组合作探究人物形象---“我”---女儿1.我为了“救”凉鞋东西却弄湿了,我是怎么处理的?2.我为什么没有对妈妈说实话?3.我一般是怎么处理自己的事情?为什么这样做?4.我为什么担心自己变瘦?5.我为什么感到不平?带着以上问题,快速阅读课文,找一找有哪些细节描写?弄湿东西-----------撒谎打破碗-----------一模一样骑自行车摔跤------------偷偷交学费--------------奖学金没生活费------------馒头稀饭评价:“我”一个独立、坚强,为母亲的体谅,孝顺。合作探究合作探究思考:我和母亲之间的关系是如何发展的?其实,从表面上看我和母亲的关系不怎么样,母亲看似不在乎我的学习,不关心我的生活,而母亲失去了丈夫,又失去了继父,可以说她饱经生活的艰难,但是她从不会让我知道这些困难,因为不想女儿为她担心。深入学习课文后你能复述课文内容吗?拓展延伸总结布置作业