教科版九年级物理_安全用电与保护_学案.doc

课题第3节安全用电与保护课型新授课课时1主备人研备组理化生审核人等级过程时间内容预见性问题及策略一目标展示1、了解家庭电路和安全用电知识，知道什么是触电，什么情况下会触电。2、知道家庭电路中会发热，有可能因此而出现危险。3．养成安全用电意识，有安全用电常识，知道如何防止触电，发现有人触电时会急救。二独学独研复习回顾1．形成持续电流的条件是什么？一是：有电源（电压），二是：电路是连通的。导体中电流大小与哪些因素有关？具体关系怎样？导体中的电流的大小与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。2．家庭电路中的两条电线分别叫做相线和零线，其中相线与地面间有220V的电压，可以用测电笔来辨识这条线。3．家庭电路中电流过大的原因有短路和用电器总功率过大。4．三孔插座中，上面那个也与接地线连接，当插头插入连接用电器后，这个孔通过插头中的电线与用电器外壳连通，从而使用电器外壳与地面间形成短路，这样，人即使接触用电器的外壳，也不会发生触电事故。（一）触电与安全电压1、人体是导体，人体触及带电体时，有通过人体，这就是触电。电流对人体造成伤害的关键因素是1、2、。触电电流的大小决定于、2、人体对电流反应一览表：电流/mA人体的反应0.1---0.9对人体无害反而能治病1毫安左右引起麻的感觉超过30感到剧痛，神经麻痹，呼吸困难，有生命危险50-80呼吸麻痹，心室开始颤动达到100只要很短时间使人心跳停止300以上作用0.1s以上，呼吸及心脏麻痹，肌体组织受到破坏结论：通过人体的电流越强，触电死亡的时间越短。3、把V定为安全电压限值，人体的安全电压不高于V（三）家庭电路安全用电常识：图一：绝缘部分破损，导电部分外露，要注意检查更换。图二：不要用湿手扳开关，图三：不要在电线上搭晾衣物。图四：有金属外壳的家用电器，外壳一定要接地。图五：有人触电时，要先切断电源，或者用干木棍等绝缘体拨开电线。三合作探究展示交流（二）两种触电形式：低压触电和高压触电低压线路包括：，家庭电压:V，动力电压:V，高压电可达到:V。1、家庭电路中的触电低压触电：①单线触电：————形成回路，电流通过人体。要避免单线触，操作时必须穿上胶鞋或站在干燥的木凳上。②双线触电：————形成回路，电流通过人体。为救他，应立即电源！2、高压触电：一是另一种是。3、安全用电原则：不低压带电体，不高压带电体四当堂测试1、在日常生活中，符合安全用电常识的做法是（）A．用湿抹布擦电灯泡  B．有金属外壳的家用电器，金属外壳不接地C．发生火灾时，先切断电源D．保险丝烧断后，可用铜丝代替保险丝接上2、当有人触电时，可以采取的正确做法是（）A．立即用手将触电者拉开B．赶快切断电源C．用干燥的木棍将电线挑开D．用没有绝缘柄的剪刀将电线剪断3、家中的洗衣机、等家用电器大多使用三线插座，这是因为如果不接地线（）A．会浪费电B．这些电器不能正常工作C．会缩短这些电器的使用寿命D．人接触这些电器会有触电的可能4、在家庭电路里，下列哪种情况不会造成触电事故()A.人站在地上，一只手上接触火线B.人站在地上，两手同时接触火线C.人站在地上，两手同时接触零线D.人站在绝缘体上，一只手接触火线，另一只手接触零线5、下列说法中不正确的是()A.在照明电路中，开关一定接在火线上B.有人说只有“高压”才有危险，“低压”没有危险C.当发生用电事故、火灾或有人触电时，都必须先断开电源，再进行抢救D.小于、等于36伏的电压是安全的电压6、照明电路中开关要接在火线上,就是因为：－－－－（）A、如接在零线上很容易造成短路;B、如接在零线上就起不到控制作用;C、如果接在零线上,开关虽然断开,灯头的铜片仍与火线相连,人触摸灯头铜片会触电;D、操作方便。7、严禁将控制电动机的简易的闸刀开关安装面粉加工车间内，是因为（）A．避免人触电B、便于操作C、避免接通或断开开关时产生的电火花引起面粉爆炸D、为了美观8、家庭电路里的触电事故都是人体_________或_________跟_________连通造成的，家庭电路中开关必须接到_________线上。9、为了人身安全，安全用电的原则是不_______低压带电体，不______高压带电体。五小结点拨六课后延伸课后反思