试题-全国-2011_六年级语文下册 单元创新检测题（一）(无答案) 湘教版.rar

4用心爱心专心湘教版小学六年级语文下册单元创新检测题（一）班级姓名分数一、汉字（一）给下面的字选择正确的读音画“√”（3分）沁（qìn，qìnɡ）蚀（sí，shí）耕（ɡēn，ɡēnɡ）储（cǔ，chǔ）铭（mín，mínɡ）筹（cóu，chóu）（二）给下面加点的多音字注上拼音（3分）背面背包背着重兵重叠重围（三）找出下面词语中的错别字打“×”，并更正在（）里。（3分）围反纪律（）泄露秘密（）状烈殉国（）牙银发炎（）将军一楞（）度步沉思（）（四）看拼音写词语（4分）ɡòuchénɡkuèizishūcèiluòyìbùjuéɡuàntóuchóuhuàmǐnjiéfúxiǎnɡliánpiān（五）组词（4分）扁（）名（）快（）诸（）翩（）铭（）筷（）储（）二、词语（一）把下面的词语补充完整（4分）谈笑（）夜以（）烟消（）怦然（）倒背（）如泣（）逶逶（）起起（）（二）说说下面词语中带点字的意思（3分）体会弥深弥：广阔无垠垠：分散突围突：倚着古树倚：寡不敌众寡：踱步沉思踱：（三）根据下面的意思写出词语（5分）1.形容行人车马来来往往，接连不断。（）2.许许多多飘浮不定的想象不断涌现出来。（）3.像离开了弦的箭一般，冲出去，形容速度很快。（）4.指双方争吵、斗争、比赛等相持不下，难以分开。有时也形容双方关系十分亲密，分不开。（）5.原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。（）（四）写出下面词语的反义词（2分）敏捷---（）轻松---（）单薄---（）深刻---（）三、句段（一）下面的句子中运用了哪些修辞手法，请指出来。（2分）1.我比他们看得更慢，像河水中的一块石头。（）2.难道不是铭刻着的密密麻麻重重叠逶逶迤迤起起伏伏，森林般辽阔的烈士的名字吗？（）（二）给下面的句子加上标点（2分）1.小王很后悔周总理却笑着表扬了她并说有一套制度很好没有规章制度办不好事情2.一个诗人走过看见了从岩缝里长出的小草不禁欣喜地吟咏道啊小草的生命多么顽强我要千百遍赞美（三）按要求改写下面的句子（3分）1.牵牛花开了（改成拟人句）2.田野是金色的（改成比喻句）3.老大娘拾到了那张珍贵的照片（改为“被”字句）（四）用下面的词语各写一个句子（9分）1.缔造：2.敏捷：3.呼啸：（五）把下面几个句子调整成一段通顺的话，在（）里标上序号。（6分）（）我记得妈有一次叫爸教我骑自行车。（）他只是微笑。（）我摔倒以后，，妈跑过来扶我，爸却挥手叫她走开。（）于是，我马上爬上自行车，自己骑给他看。（）我叫他别放手，他却说是该放手的时候了。（）我当时气极了，决定给他点颜色看。四、阅读（默读短文，按要求作答。）（2+2+2+2+2+3=13分）《又是荠菜花开时》我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界，蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏，还是秋冬，那里都有许多东西令我兴奋激动，其中就有荠菜。兴奋激动的理由，主要不在她的美味，而在于寻找她的过程。荠菜善变，不仅颜色变，形状也会变。长在没有太多杂草的地方，她是匍匐在地上的，叶子呈锯齿状，有时候那锯齿还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来，而且颜色很深，灰紫色，不仔细找，根本发现不了。如果长在菠菜地里，她就往上长，叶子几乎没有齿，而且颜色碧绿，和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草，她既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的草一样，叶表一层细细的茸毛，这就又和采杂草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次胜利。有时候，第一遍没有发现，但有些疑惑，一回头，突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候，会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不愿意呢？五六岁的时候，如果让我看守晒在场上的稻谷，驱赶麻雀和鸡，我是不愿意的，太乏味了。如果母亲说：“海度啊，去挑点荠菜来，晚上包团子吃”，我就兴高采烈，拿了篮子雀跃而去。又是烟花三月、荠菜开花的时候了，不知道江南的孩子还能否认识荠菜，也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。1.按要求写近义词。广阔（）疑惑（）2.用“”画出文中点明题意的句子。3.荠菜的特点是什么？并举一个例子说明。4.作者挖荠菜的感受是什么？你从课文哪个地方体会出来？5.按要求回答。（1）联系全文回答。“又是荠菜花开时”，表达了怎样的思想感情？（2）读句子，联系生活经验或运用想象回答。我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。这个活动室会有哪些活动？五、习作《我喜欢的一本书》