新员工岗位培训方案_1.docx

新员工岗位培训方案新员工岗位培训方案一、培训目的提升新员工适应岗位的能力二、培训目标通过培训，让新员工了解管委会的工作机制，熟悉本部门的工作流程，明确岗位工作的内容和职责。三、培训内容第一阶段（2015年12月）——组织新员工学习国家发改委《关中—天水经济区发展规划》，省、市领导2015至2015年在人代会上的政府工作报告，**区领导讲话汇编，**区政务公开信息，发展公司公开信息，**区制度汇编，2015年至2015年管委会发文（OA系统），部门工作流程等，了解**区的发展定位及发展历程，熟悉管委会的相关制度，学习新员工所在岗位的工作内容及职责。第二阶段（2015年1月）——在培养人的带领下，新员工开始接触具体工作。由培养人指导，新员工着手处理实际事务，在遇到问题时，培养人与新员工及时沟通，帮助新员工解决问题，提高新员工适应岗位工作的能力。第三阶段（2015年2月）——新员工着手独立解决和处理工作的实际问题。由培养人挑选一些实际的工作任务有新员工独立完成。挑选工作任务的原则是由易到难，让新员工逐渐适应工作环境，并提升工作信心。第四阶段（2015年3月）——培养人对新员工的工作进行评价和总结，新员工在吸取相关经验教训的基础上，及时的调整工作方法和思路，以更好的适应工作的需要。培养人在评价和总结完成后，再指派一些工作以考核新员工的学习效果，并及时的督促和指导，促使新员工尽快胜任本职岗位的工作。新员工岗位培训计划(新)2016-07-2019:26|#2楼一、说明考虑到工厂生产线的需要，逐步充实到生产线开展岗位培训。二、培训计划新员工直接来到公司，在此以前基本无从业经验，因此，我部对其培训设想是分四步走，计划通过有步骤的岗位培训，使新员工尽快熟悉岗位要求，成为合格的岗位操作员工：第一步：熟悉岗位，包括岗位安全、工艺质量、操作规程、公司各项规章制度的等，时间约为一周；第二步：动手操作，由熟练员工指导操作，时间约为三周；第三步：系统培训，由部门确定的专人进行有针对性的培训，时间有约为两周；第四步：考核上岗，由所在班指导工进行重点指导，领班进行抽查，部长进行考查，时间约为一周。三、培训方案1、人员分岗对所有新员工，原则上按专业分岗2、培训内容及具体时间安排序号培训内容培训方式培训责任人培训时间考核方式1卫生知识培训入职集中授课线长4h提问2岗位安全知识口授+阅读安全规程岗位班长4h提问+报告3岗位卫生知识口授+示范岗位班长或熟练员工4h提问+实操4岗位职责口授岗位班长或熟练员工2h提问5设备结构现场观察并讲解岗位班长或熟练员工8h提问+报告6岗位沟通与协调口授岗位班长或熟练员工2h提问7工序质量讲解岗位班长或熟练员工4h提问+报告8设备日常保养示范讲解岗位班长或熟练员工2h实操+报告9异常处理示范讲解岗位班长或熟练员工4h提问+报告10岗位操作示范讲解岗位班长或熟练员工64h实习报告+提问+实操11岗位系统培训集中授课各岗位内部培训讲师（附表一）24h提问12独立操作岗位实操验收各岗位班长16h实操+提问合计时间140h3、岗位评估通过有期一个月左右的综合培训，新员工应能基本掌握岗位要求。为确保新员工的培训学习质量，将由各班长对本岗位新员工进行全面的岗位技能评估（见附表二），以此考核上岗。四、培训统筹此次新员工培训由负责统筹，必要时组织各班长进行相应培训，特别是应考虑新员工到岗的时间前后不一，以提高其对新员工的岗位培训质量。附表二有限公司生产部员工岗位技能评估表姓名：岗位：职位：序号评估项目评估方法评估标准评估结果1岗位操作程序现场检查员工的操作操作熟练，程序准确无误2岗位工艺要点以提问方式询问工艺参数所有工艺参数回答准确无误（如温度、压力、浓度、时间、容量等）3岗位所有设备的结构、性能现场就每台设备提问全部了解本岗位所有设备结构及性能4生产前的准备工作以提问方式询问能清晰、准确的回答接-班前所需做的准备5岗位安全以提问方式询问清楚本岗位所有潜在的安全危害6异常情况下的处理程序以提问方式询问能正确回答本工序出现异常（设备、质量、安全）时的处理程序7岗位卫生要求以提问方式询问能正确回答本岗位的卫生要求评估人：评估日期：说明：1、岗位评估分两级，操作员工由带班班长评估考核，班长由带班线长评估考核；2、评估结果需以文字详细描述，凡评估时有项目不合格者，必须立即纠正。新员工岗位培训方案2016-07-2023:21|#3楼为满足３０万吨@项目生产要求，××*将新进３８名员工，为了使他们能尽快掌握××*检验技能，早日上岗，××*党政领导高度重视，要求部管理人员结合实际情况，从七月份开始对新进员工专门进行为期一个月的岗位培训。对新进员工的上岗前培训是××*开发人力资源、培养人才的重要途径。是××*创造企业文化的基础和前提。××*作为公司企业文化先进单