课间安全主题班会.docx

课间安全主题班会课间安全主题班会在我们上学期间，大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧？主题班会是班级教育活动的形式之一，通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。你都参加过什么类型的主题班会？以下是小编整理的课间安全主题班会，欢迎大家分享。课间安全主题班会1一、活动目的：今年3月30日，是第二十个全国中小学生安全教育日。为切实开展好安全教育日主题教育活动，使学生在参与活动的`过程中，进一步树立安全意识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，增强广大师生的安全防范意识，提高突发事件的应急能力。结合我校实际，特制定本活动方案。二、活动时间：3月30日早8:00—8:30三、活动主题：“强化安全意识，提升安全素养”。四、活动分工由政教处牵头，成立以下工作小组：（一）综合协调组组长：成员：分工：1、综合协调各组工作，确保签名承诺活动圆满完成。2、制作两个横幅：“千人携手创平安校园安全我承诺”（红底白，悬挂在行知楼二楼）；“强化安全意识提升安全素养”——__学校“第二十个全国中小学安全教育日”签名承诺活动（白底红，用于师生签名）。3、由管昉主任全程主持。4、选拔师生代表做安全承诺发言（师生代表各1人）。5、负责全场纪律和卫生（学生会及政教干事）。（二）后勤保障组：组长：成员：分工：1、采购30支加粗签笔（黑色或蓝色）。2、调试好广播系统和无线话筒。3、在升旗台前摆放8×2=16张长条课桌。（三）秩序引导组：组长：成员：分工：负责签名过程中学生进退场的引导。（四）摄影宣传组：组长：成员：分工：1、活动过程中广播音乐的必要选择和播放。2、全程摄影和录像。3、组稿宣传报道上传校园网站和相关网站及媒介。五、活动程序第一项升国旗、奏唱国歌第二项发出活动倡议第三项教师代表进行安全承诺表态发言第四项学生代表进行安全承诺表态发言第五项全校师生签名承诺签名顺序：全体领导——全体教职工——九、六年级——八、五年级——七、四年级——三、一年级——二年级（均按1234班的顺序）。第六项宣布活动结束注：1、班主任（及跟班实习教师）随同本班学生签名；2、签完的班级由班主任（及跟班实习教师）带领按序离场回班；3、各口负责领导、干事须在活动全部结束后方能离场。__学校__-3-23课间安全主题班会2一、说班会背景课间安全困扰着每一位班主任，最近校园因为学生课间奔跑、追逐打闹，发生了好几起摔倒流血缝针的事情。为了让孩子们意识到课间安全的重要性，让他们度过一个文明、安全、有意义的课间活动，特地开展以“关注课间安全，倡导文明游戏”的主题班会。二、说班会目的引导学生开展健康的、安全的课间游戏活动，来代替“追逐打闹”，课间安全事故的发生可大大降低。根据主题班会的指导思想和主题内容特点，结合小学生的心理特点、内在需求，我制定了以下教育目标：（一）知道在课间要文明活动，活动中要按秩序、守规则。（二）通过学生自己调查，展示，交流的活动，知道课间追逐打闹的危害性，初步形成不能追逐打闹心理需求。（三）通过交流活动，学生掌握利用课间进行消除疲劳的活动或游戏的方法并主并逐步养成自觉遵守课间游戏规则的好习惯。（四）通过活动培养孩子自我保护意识和能力，以及热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。三、说活动准备（一）让学生观察校园课间不安全隐患事例并记录下来。（二）小组合作，让学生利用网络或咨询身边的亲朋好友的方式，收集适合课间进行的安全小游戏。（三）制作本节班会课件。（四）布置教室。四、说活动流程（一）结合班会目标以及高年级学生的心理特点和认知水平，本节班会有“数据导入，明确目的；学生分享，了解危害；观看视频，加深了解；小组交流，发表观点；表演小品，各抒己见；小组示范，展示玩法；自编游戏，安全至上”六个环节。（二）第一环节“数据导入，明确目的”。出示最近一段时间，校园课件安全事故发生的数据。（意图：触目惊心的数据让孩子明白课间安全的重要性，课件安全教育刻不容缓。）（三）第二环节“学生分享，了解危害”。让学生分享在校园观察到的不安全事例。（意图：让学生知道危险就在身边，课间追逐打闹的危险性，初步形成课间不可追逐的心理需求，进而达到不去伤害别人和不被别人伤害的目的。）（四）第三环节“观看视频，加深了解”。让学生观看校园课间因追逐打闹导致的不安全视频。（意图：影像资料，更能让学生身深切感受课间安全的重要性。）（五）第四环节“小组交流，发表观点”。针对刚才的`视频资料，小组讨论后，选一名代表发言，其他成员可补充发言。（意图：让学生的思想明白：课间安全，需时刻牢记在心。）（六）第五环节“表演小品，各抒己见”。表演《撕名牌游戏》，其中有一个孩子在玩这个游戏过程中受伤。观看完毕，仍旧是小组讨论，选一名代表发言，其他成员可补充发言。（意图：通过反面例子，让孩子明白什么是课间安全游戏。）（七）