我是中国娃教案及反思.docx

我是中国娃教案及反思我是中国娃教案及反思作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编帮大家整理的我是中国娃教案及反思，欢迎阅读与收藏。我是中国娃教案及反思1活动目标知道自己是中国人，了解中国人的外貌特征和语言文字。了解中国之最，为自己是中国人而感到自豪。活动准备课件准备：“国旗、国徽”图片；“外国小朋友”组图；“世界地图”、“中国地图”图片；“汉语英语”音频；“各国文字”组图；“中国之最”音频及组图。材料准备：小镜子。活动过程出示图片“国旗、国徽”，激发幼儿参与活动的兴趣。——小朋友们，中国的全称叫什么？——我们国家的国旗和国徽长什么样呢？——国旗和国徽代表什么呢？小结：中华人民共和国是中国的全称；五星红旗是中国的国旗，她的图案是四颗小星围绕一颗大星；中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。国旗和国徽都代表中国。出示材料“镜子”、组图“外国小朋友”，引导幼儿观察自己及外国小朋友的外貌特征，知道自己是中国小朋友。1.发放材料“镜子”，请幼儿观察自己的外貌特征。——认真看看镜子中的自己，头发、眼睛、皮肤是什么颜色的呢？2.出示组图“外国小朋友”，鼓励幼儿说说外国小朋友与自己的不同之处，知道自己是中国小朋友。——这些外国小朋友的头发、眼睛、皮肤跟你一样吗？有什么不同？出示图片“世界地图”、“中国地图”，引导幼儿了解中国及自己所在城市的地理位置。1.出示图片“世界地图”，引导幼儿找出中国在世界地图上的位置，并观察中国的版图轮廓。——中国在地图上哪个位置呢？——中国在地图上的轮廓图像什么？2.出示图片“中国地图”，引导幼儿寻找自己所在城市的位置。——我们的城市在地图上哪里呢？播放音频“汉语英语”、出示组图“各国文字”，引导幼儿了解中国的语言和文字。1.播放音频，引导幼儿了解中国的通用语言是普通话。——你听到了什么？——哪个是我们所说的语言？——我们说的语言叫什么呢？2.出示组图“各国文字”，引导幼儿区分中国文字和外国文字，了解中国的文字是汉字。——图中哪个是我们国家的文字？——我们国家的文字叫什么呢？播放音频及组图“中国之最”，引导幼儿了解中国之最，并鼓励幼儿分享自己知道的.美丽中国的人事物，萌生作为中国人的自豪之情。——我们的祖国真大，有着秀丽的山川湖海、雄伟的建筑、多种多样的动植物，你还知道哪些美丽中国的人、事、物？——身为中国的小朋友你开心、自豪吗？附【小知识】中国之最（小知识）中国有世界上最大的宫殿群——北京故宫。中国有世界上最长的城墙——万里长城。中国有世界上最高的山峰——珠穆朗玛峰。中国有世界上海拔最高的古代宫堡建筑群——布达拉宫。中国最有名的动物——熊猫。我是中国娃教案及反思2活动目标：1、初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同，知道自己是中国人。2、知道中国很大，中国人很聪明，萌发做中国人的自豪感。活动准备：不同肤色小朋友的图片，世界地图，中国地图。活动过程：1、经验交流。（1）出示不同肤色小朋友的图片，引导幼儿找出图片上中国小朋友。（2）中国小朋友长得什么样？除了中国小朋友还有谁？（3）启发幼儿将中国小朋友与其他国家小朋友进行比较，说说他们的不同之处。2、在幼儿活动材料上观察与操作。（1）讨论：我们最爱吃什么？外国小朋友最爱吃什么？（2）请幼儿帮助不同国家的小朋友选择餐具和食物。（3）鼓励幼儿学学各国小朋友相互问好的语言。3、寻找发现中国的地理位置。（1）出示世界地图，以“中国娃娃住哪里”为题，请幼儿在世界地图上找找中国的位置。（2）共同认识首都北京的位置以及地图上的特殊标记。（3）引导幼儿尝试在世界地图上找到某些外国小朋友居住的大致位置，并将他们送回家。4、感受祖国真大。（1）在世界地图上比较中国与其他国家的大小，知道中国很大。（2）欣赏诗歌《我们的'祖国真大》。我们的祖国真大。北方是冬爷爷的家，十月就飘大雪花。南方是春姑娘的家，一年四季都盛开鲜花。啊！祖国，妈妈，你的孩子在同一个时间里，有的滑雪，有的游泳，有的围着火炉吃西瓜。我是中国娃教案及反思3活动目标：1、初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同，知道自己是中国人。2、知道中国很大，中国人很聪明，萌发做中国人的自豪感。3、通过对中国人与外国人的区别观察，提高幼儿的观察力。4、体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。5、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。活动重难点：1、重点：初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同，知道自己是中国人。2、难点：知道中国很大，中国人很聪明，萌发做中国人的自豪感。活动准备：PPT课件（不同肤色小朋友的图片，世界地图，中国地图）。活动过程：1、寻找