试题-上海-2017_上海市浦东新区第四教育署2017-2018学年六年级语文12月调研试题 沪教版五四制.doc

6上海市浦东新区第四教育署2017-2018学年六年级语文12月调研试题（100分100分钟）考生注意：所有题目均在答题纸上作答一、积累运用（32分）（一）默写（10分）1．，山花红紫树高低。（《画眉鸟》）2．居高声自远，。（《蝉》）3．荷蓑出林春雨细，。（《牧童词》）4．，白首方悔读书迟。（《劝学》）5．，长成须读五车书。（《赠外孙》）（二）选择与填空（6分）6.下列选项中有错别字的一项是（）（2分）A.清澈光采夺目诱饵赞叹不已B.凤毛麟角朝觐蹊跷忐忑不安C.津津有味一知半解高雅精粹D.威风凛凛煞有介事鼓励慨叹7．根据课文或读书经验，写出我国四大古典名著中的一本，并写出它的作者或书中的一个人物（4分）（三）诗歌鉴赏（4分）观沧海饮湖上初晴后雨东临碣石，以观沧海。水光潋滟晴方好，水何澹澹，山岛竦峙。山色空蒙雨亦奇。树木丛生，百草丰茂。欲把西湖比西子，秋风萧瑟，洪波涌起。淡妆浓抹总相宜。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。8．《观沧海》和《饮湖上初晴后雨》两首诗都是借不同的景抒发自己的情感。《观沧海》中曹操借着对大海吞吐日月星辰的想象，叙述了自己的胸襟和的抱负；《饮湖上初晴后雨》中“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”一句则把西湖比作，抒发了作者的情感。（四）课内文言文阅读（12分）蜀之鄙有二僧：其一贫，其一富。贫者语于富者曰："吾欲之南海，何如？"富者曰："子何恃而往？"曰："吾一瓶一钵足矣。"富者曰："吾数年来欲买舟而下，犹未能也，子何恃而往！"越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。9.选文出自课文《》（2分）10.加点字解释：（4分）（1）蜀之鄙鄙：；（2）吾欲之南海之：11.翻译划线句：（2分）子何恃而往？12.本文引用______________的故事，意在阐述_____________的道理。（４分）二、现代文阅读（28分）（一）阅读《松鼠》，完成下列各题。（11分）松鼠布丰⑴松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。⑵它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮□尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。(a)可以说，松鼠最不像四足兽了。⑶松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像鸟类似的住在树上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在田野里，在平原地区，是找不到松鼠的。它们从来不接近人的住宅，也不呆在小树丛里，只喜欢大的树林，住在高大的树上。在晴明的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐的声音。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来练跑，玩耍，吃东西。它们也捕捉鸟雀，不是肉食兽类，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。(b)⑷松鼠不敢下水。有人说，松鼠过水的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被人家惹恼了，还会发出一种不高兴的恨恨声。(c)⑸松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来；然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物既宽敞又坚实，可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。(d)窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出；窝口上有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，可以使雨水向四周流去，不落在窝里。⑹松鼠通常一胎能生三四个。它们的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理自己的毛，弄得身上光溜溜的，干干净净的，没有什么坏气味。松鼠也是一种有用的小动物。它们的肉可以吃，尾毛可以制成画笔，皮可以制成皮衣。13.下列选项中不正确的一项是（2分）A．“敏捷”的反义词是“迟钝”B．第⑵段“□”里的标点是“。”C．第⑶段空格处可填“虽然……却……”D．“蛰”的正确拼音是“zhé”14.第⑷段中“稍微”不能删去的理由是。（3分）15.文章第一段概括介绍了松鼠三个特点：漂亮，驯良，乖巧。这三个词语能调换位置吗？为什么？（4分）____________________________________________________________________16.下面这段文字如果能补充进文本，它最恰当的位置是（2分）松鼠在秋天觅得丰富的食物后，就会利用树洞或在地上挖洞，储