大班美术教案：数星星.docx

大班美术教案：数星星大班美术教案：数星星作为一位优秀的人民教师，往往需要进行教案编写工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的大班美术教案：数星星，仅供参考，欢迎大家阅读。大班美术教案：数星星1活动目的：1.继续巩固幼儿对侧面人的画法，使幼儿合理布局画面。2.教育幼儿爱护自己的作品。3.培养幼儿对科学活动的兴趣。4.鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。5.体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。活动准备：范画一幅活动过程：1.由歌曲《满天星》引出课题。让幼儿将整首歌曲完整的唱一次。2.老师让幼儿闭着眼睛想一想天上的星星、月亮是怎样的？3.启发幼儿思考应该如何把自己看星星的场面画出来。4.老师出示范画，让幼儿自己总结绘画的方法和画面布局。5.老师示范绘画步骤：先在作业纸的一端画侧面的娃娃，再在天空上画出许多的星星和一个月亮，最后涂上颜色。6.指导幼儿作画，要求幼儿合理布局画面。7.同幼儿一起评价自己的作品。8.幼儿进行游戏《摘星星》活动反思：《数星星的孩子》是小学语文第四册的一篇文章。这—单元的课文一般都是介绍一些自然科学常识的。《数星星的孩子》虽然也提到有关这方面的知识，但我认为更确切地说这是一篇写人的文章，而且又是写小孩子的，对学生来说确确实实是一篇进行语言文字训练，加强思想品德教育的好教材。我们知道，写人的文章一般通过言行来表现人物的品质。这篇文章也不例外。第—节写张衡怎样数星星，通过对张衡数星星的样子及具体如何去数来反映张衡的认真态度。第二节通过奶奶认为张衡“傻”从侧面来反映张衡的刻苦。第三节通过张衡说：“能看得见，就能数得清，星星是在动，可不是乱动”来反映张衡观察的`仔细及决心。第四节通过爷爷的话来告诉张衡北斗星总是绕着北极星转。这跟第五节张衡几次起来看星星又有直接的关系，第六节是对全文的概括，由此可以看出，全文实际上都是通过言行来表现张衡刻苦钻研、认真思考的品质的。值得一提的是，教材中有许多值得深究的地方。如“晚上，满天的星星像无数珍珠撤在碧玉盘里。”许多人习惯地认为这句话写出了星星的美，引起小张衡极大的兴趣，这当然不错。但我认为仅仅这样理解还不够，还没有真正体会作者的意图，还没有真正理解作者写这句话的匠心所在。那就是通过“无数、满天、撤”等词从另一个角度反映星星之多，星星的一闪一闪，星星分布的不规则。这给张衡数星星带来的困难是可想而知的，这为表现人物形象埋下了很好的伏笔。凭着对教材的理解，再从低年级学生的认识水平和思维能力考虑，我认为本课的教学重点是学会生字，通过有感情的朗读体会张衡小时候如何喜欢、认真、刻苦地观察星星，难点是比喻句的理解。为了突出重点，突破难点，在设计思路时，我从概括到具体，从最后一段着手，先展示结果，再推导原因，既激发了学生的学习兴趣，又使课堂教学有起有伏。根据大纲的要求及本年级教材、学生的特点，我确定本节课的教学内容是：1．学会7个生字，理解有关词语；2．读懂1、6两节课文，正确、流利、有感情地朗读课文，发展学生的智力，培养学生的能力。为了达到上述教学目的，在教学时，我就紧紧围绕着“以识字为基础，训练为主线，培养能力为目标”而步步展开。小百科：星星，是汉语词语，拼音xīngxing，基本解释为夜晚天空中闪烁发光的天体。大班美术教案：数星星2活动目标：1.继续巩固幼儿对侧面人的画法，使幼儿合理布局画面。2.教育幼儿爱护自己的作品。3.培养幼儿对科学活动的兴趣。4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。5.培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备：范画一幅活动过程：1.由歌曲《满天星》引出课题。让幼儿将整首歌曲完整的唱一次。2.老师让幼儿闭着眼睛想一想天上的星星、月亮是怎样的?3.启发幼儿思考应该如何把自己看星星的场面画出来。4.老师出示范画，让幼儿自己总结绘画的方法和画面布局。5.老师示范绘画步骤：先在作业纸的一端画侧面的娃娃，再在天空上画出许多的星星和一个月亮，最后涂上颜色。6.指导幼儿作画，要求幼儿合理布局画面。7.同幼儿一起评价自己的作品。8.幼儿进行游戏《摘星星》活动反思：从幼儿最后的作品中可以看到教学效果相当的好，基本上达到了家学目标。首先幼儿的作品中体现了数星星的情境，体现了幼儿对夜晚的天空，大地等事物的想象。其次，从幼儿的作品中可以体现他们对侧面人的理解，侧面人和正面人是有区别的，侧面人有些部分是看不到的，如只能看到一只眼睛，一只耳朵等。此外，也体现了幼儿想象力的发挥。数星星的小孩是一个人，很孤单，小朋友给他找个朋友。从幼儿的作品中可以看到他的朋友是很多的，可以是爸爸，可以是妈妈，也可以是花草树木，也可以是其他的小动物等。此次美术活动中不仅达到了教学目标，同时也体现了幼儿想象力的开发。对自我成长的反思。1.对幼