语文复习的有效性酒利星.doc
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语文复习的有效性酒利星.doc
语文复习的有效性坡头中心校酒利星语文复习分三部分:——基础——课上认真听,课下认真完成作业。考试前在理解的基础上,背好。保证基础部分不能丢分的。——阅读——课内阅读,这部分跟着老师走不能丢太多分的。——课外阅读,要多下点功夫,平时多读书,提高理解能力。——写作——这是一个拉分的环节,同样要多下点功夫。这里重点向您介绍一下写作方法:好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,平时
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知识的语文酒利星.doc
知识的语文坡头中心校酒利星语文课要教知识,这是一个不容置疑的理念。但究竟怎样教知识,教什么样的知识,甚至什么是知识,却不一定人人清楚。根据韦伯斯特词典1997年的定义,知识是人类积累的关于自然和社会的认识和经验的总和。这是广义的知识概念。经济合作与发展组织将广义的知识按内容分为四种:关于“知道是什么”的知识;关于“知道为什么”的知识;关于“知道怎样做”的知识;关于“知道是谁”的知识。其中,关于“是什么”和“为什么”的知识,可称之为狭义的知识概念。在具体的语文教学实践中,对“语文课如何教知识”,“教什么样的
生命的语文酒利星.doc
生命的语文坡头中心校酒利星爱使我们拥有了生命,爱又使我们的生命得以成长。在我们赖以生存的这个星球上,“生命”绝不仅仅限于人类。如果说人的出现是茫茫宇宙中的一个奇迹,那么,作为每一个独立个体的人,他的生命则是这个奇迹中最宝贵的资源。每个人的生命只有一次,这让我们觉得怎么活都是一种错过。那么,我们应该怎样对待生命?显然,呆板生硬的说教不能从根本上解决问题,不能让学生从内心深处产生深刻的认同。对于孩子来说,道理的领悟必须通过感性的材料方能到达。那么,语文教学则具备了得天独厚的教学资源,可以试着回答这个每一个人都
童年的语文酒利星.doc
童年的语文坡头中心校酒利星在当下,没有什么比让孩子活在现在更为重要。不同国家,不同民族,不同时代,尽管人们所生活的时空各有不同,却无一例外地拥有自己的童年。童年是我们心灵的故乡,是人生中最美好的时期,这个时期一去不再来。每个人的童年都应该以快乐、自由来填充,以快乐、自由为标志。那么,作为承载人类文化和生活经验的语文,面对正处在童年阶段的孩子,教师就不能在这样的权利面前背过脸去。由此,感悟童年、抒写童年应成为语文课的重要组成部分,正如童年是人生的重要组成部分。因此,各个版本的小学语文教材都大量收录了表现童年