《我想弄明白》教学反思.docx
王秋****哥哥
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《我想弄明白》教学反思《我想弄明白》教学反思身为一名人民教师,我们要在课堂教学中快速成长,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,教学反思应该怎么写才好呢?下面是小编整理的《我想弄明白》教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。这是一首诗歌,用儿童的语言写了自己的远大理想。内容不难。所以我对于本课的教学效果有以与几点想法:一、注重培养学生质疑当学生看到课题时,我为了激起学生的学习兴趣,让学生说一说你想知道些什么?带着自己提出的问题来学习课文。二、以读代讲由于本节课的内容不难,所以我抓住了重点句指导学生读,并采
《我想弄明白》语文教学反思.docx
《我想弄明白》语文教学反思《我想弄明白》语文教学反思身为一位优秀的教师,课堂教学是重要的工作之一,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,那么教学反思应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的《我想弄明白》语文教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。这是一首诗歌,用儿童的语言写了自己的远大理想。内容不难。所以我对于本课的教学效果有以与几点想法:一、注重培养学生质疑当学生看到课题时,我为了激起学生的学习兴趣,让学生说一说你想知道些什么?带着自己提出的问题来学习课文。二、以读代讲由于本节课的内容不难
《我想弄明白》教学设计.doc
《我想弄明白》教学设计一.教学目标:1.朗读课文,感受我是一个有远大理想的小朋友.2.培养学生的问题意识,鼓励孩子善于发现问题,善于提出问题.二.教学重点:1.通过读,了解词句的意思.2.培养学生问题意识.三.教学过程:(一)导入:这节课我们学习第17课《我想弄明白》(板书)(二)新授1.齐读课题.2.看到这个课题你想知道些什么3.过渡:就让我们带着问题一起到文中看看吧!(这是一篇诗歌)4.请同学们自由读课文,边读边想这首诗歌一共有几小节5.文中的我想弄明白什么呢请同学们再默
《我想弄明白》教学设计.docx
17、我想弄明白一、教学目标1、认识10个生字,会写6个生字,自主积累词语。2、朗读课文,感受“我”是一个有远大理想的小朋友。3、培养学生的问题意识,鼓励孩子善于发现问题,善于提出问题。二、教学重点1、认识10个字,正确书写6个字。2、有感情地朗读课文,表达出自已的情感。3、了解课文内容,培养学生善于发现问题,善于提出问题的能力。三、教学难点1、通过朗读感受“我”是一个有远大理想的小朋友。2、正确书写本课生字,把字写规范。四、教学准备1、字词卡片。五、教学时数2课时。六、教学过程第一课时(一)导语1、我们
《我想弄明白》课件.ppt
你拆过玩具吗?你是否也思考过各种奇怪的问题?我们每个人都是善于观察、勤于思考的好孩子。小朋友安安和你们一样,也有许多想要弄明白的事情。今天我们就来一起学习课文。我想弄明白1、“我”的玩具有什么特点?2、奶奶和妈妈是怎样说“我”的?3、“我”为什么爱玩具又要拆玩具?4、“我”的理想是什么?机玩具完整炮筒调皮照样挤满拐弯腾空淘气重新秘密翅膀多音字学习整体感知不是,他很爱这些玩具,而且连做梦都会梦到他在开坦克、飞机。他拆只是想弄明白玩具能动的原因,探索真知。“我”是一个非常有志气的孩子。会。不管怎样,只要我们有