内容提供者
7、《藏戏》.ppt
2024-07-03
10金币
3.2MB
30页
仙人****88
实名认证
内容提供者
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10
亲，该文档总共30页，到这已经超出免费预览范围，如果喜欢就直接下载吧～
相关资料
7、《藏戏》.ppt
地方戏曲藏戏是以民间歌舞形式来表现故事内容的综合表演艺术。藏语叫“阿吉拉姆”，“阿吉”是大姐或女性的意思，“拉姆”是仙女的意思，都是藏族人民对藏戏的昵称。词语理解读一读，写一写3、妖魔的面具青面獠()牙，以示压抑和恐怖。4、藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹()为其伴奏。5、开场陈说藏戏历史以招徕()观众。层次整理藏戏藏戏藏戏学习第4---7自然段第4---7自然段内容练习学习第8---20自然段藏剧：戴着面具演出藏剧：戴着面具演出藏剧：戴着面具演出藏剧：戴着面具演出藏剧：
2024-07-03
10
3.2MB
7藏戏PPT.ppt
藏戏藏戏藏戏藏戏藏戏是以民间歌舞形式来表现故事内容的综综合表演艺术。藏语叫“阿吉拉姆”，“阿吉”是大姐或女性的意思，“拉姆”是仙女的意思，都是藏族人民对藏戏的昵称。藏族这些词语你会读吗？词语理解词语理解读一读，写一写世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？世界上还有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？还是从西藏高僧唐东杰布的传奇故事讲起吧。那时候，雅鲁藏布江上没有什么桥梁，数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中，许
2024-06-10
15
1.3MB
7《藏戏》说课稿.doc
《藏戏》说课稿一、说教材《藏戏》一文是人教版小学语文六年级下册第二组的第二篇课文。它是一篇略读课文，又是一篇知识性、人文性、趣味性都较强的民俗散文。它以准确性说明为前提，以形象化描写为手段，在说明角度、表达顺序、表达方法、语言风格等方面与《北京的春节》有较大的不同。随着作者脉络清楚、有点有面、有详有略的描述,绚丽多彩的藏戏以及它那不可抗拒的艺术魅力展现在读者面前。二、说学情六年级的学生已具备一定的阅读学习能力和搜集资料的能力，学生在课前做好充分的预习，查找有关藏戏的资料。课后，学生可以将家乡的地方戏与藏戏
2024-06-18
10
29KB
7《藏戏》课件.ppt
义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文六年级下册藏戏是以民间歌舞形式来表现故事内容的综合表演艺术。藏语叫“阿吉拉姆”，“阿吉”是大姐或女性的意思，“拉姆”是仙女的意思，都是藏族人民对藏戏的昵称。了解藏戏：【西藏】雪顿节的藏戏4.flv藏戏表演思考1：画出文中生字组词，多读几遍？思考2：课文从哪些方面介绍藏戏的？思考3：藏戏是怎样形成的？藏戏的形成：思考4：藏戏有什么特色（重要特征）？藏戏面具藏戏面具课文写作特点：课外知识拓展：其他地方戏曲
2024-06-17
10
2.9MB
7藏戏 (2).doc
课题7*．藏戏教学目的1．学习并积累“鼻祖、旷野、随心所欲”等词语和优美语句。2．了解藏戏的形成，体会藏戏独具特色的艺术形式，体会在表达上的特点。3．有感情地朗读课文。教学重点通过默读，了解藏戏的形成，体会藏戏独具特色的艺术形式。教学难点了解更多有关藏族的独具特色的艺术形式。教学课时一课时教具准备多媒体课件教学设计思路：教学过程教学过程教师活动学生活动时间分配备注一、导入新课二、读文，理清思路三、朗读品味，了解藏戏的特点四、了解藏戏的形成五、总结1．出示藏戏的有关图片，配乐介
2024-06-18
10
44KB