《中国的大国地位》 (2).ppt
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《中国的大国地位》 (2).ppt
中国的大国地位一、是最大的发展中国家※表现一:改革开放以来,中国成为世界经济发展速度最快的国家之一(9%),实现了跨越式的发展,综合国力不断迈上新台阶,不但基本解决了人民的温饱问题,总体达到了小康;※作用:为中国能在国际社会中发挥更大的作用、维护世界和平与发展创造了物质基础,对其他发展中国家是一种鼓励,也是一种借鉴。(三)错误。新中国建设成就举世瞩目,但我们应该清醒认识到我国仍然是发展中国家,与发达国家还存在较大差距。(差距的表现?)针对上述问题,你知道我国有哪些相应的国策和战略?二、是联合国安理会常任理
《中国的大国地位》教学设计[2].doc
《中国的大国地位》教学设计1、教学目标:知识与技能:了解我当今世界的发展趋势和我国在世界格局中的地位和作用;知道中国大国地位的表现,知道中国是世界多极化中的一极。过程与方法:从中国是最大的发展中国家分析体会中国大国地位的表现,辩证认识中国的发展。情感态度与价值观:学生了解当今世界发展趋势,知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战、增强忧患意识、树立全球观念。了解中国的和平崛起对世界产生的影响;2、学情分析:九年级的学生所关注的内容逐渐由自我周围的小世界扩展到更加广阔的社会生活和国际舞台,对国际时
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中国最大发展中国家教学目标:自学指导中国的大国地位世界面积前五位的国家(单位:万平方米)中国21%679科技成就“神七飞天”成功发射,你对此有什么感受?你还能列举出一些改革开放后我国取得的巨大成就的实例吗?喜报思考题参考答案如何理解中国是世界上最大的发展中国家?中国的发展还表现在哪些方面?中国在国际事务中发挥什麽样的作用?2006年,世界经济保持较快增长势头,贸易和投资继续强劲扩张;中国国民经济平稳、快速增长,“十一五”开局良好。在有利的国内外环境中,中国对外贸易主管部门认真贯彻落实科学发展观和国家宏观调
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中国的大国地位沿江街道第二中学林路芬【教育目标】1、情感、态度、价值观:培养学生热爱和平、厌恶战争的情感,增强学生的忧患意识,为国家和民族的振兴贡献力量。2、能力:培养学生用辩证、发展的观点分析问题。3、知识:掌握当今时代的主题,当今世界的发展趋势以及我国在世界格局中的地位和作用。【教材分析】主要讲中国在国际上的地位和作用。包括三层内容:一是中国在世界上的地位;二是中国对世界经济发展起着巨大推动作用;三是中国在国际政治舞台上发挥着日益重要的作用,成为维护世界和平与稳定的重要力量。通过对我国国际地位和作用的
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中国的大国地位一、是最大的发展中国家※表现一:改革开放以来,中国成为世界经济发展速度最快的国家之一(9%),实现了跨越式的发展,综合国力不断迈上新台阶,不但基本解决了人民的温饱问题,总体达到了小康;※作用:为中国能在国际社会中发挥更大的作用、维护世界和平与发展创造了物质基础,对其他发展中国家是一种鼓励,也是一种借鉴。(三)错误。新中国建设成就举世瞩目,但我们应该清醒认识到我国仍然是发展中国家,与发达国家还存在较大差距。(差距的表现?)针对上述问题,你知道我国有哪些相应的国策和战略?二、是联合国安理会常任理