感恩在心诚信在行责任在肩主题班会图文.pptx

2024-07-03

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感恩教育主题班会4－感恩在心　责任在行.ppt

感恩于心，责任在行—八（2）班主题班会谈谈你的感想如何回报父母做我们该做的事，即勇担责任！责任小故事这个故事告诉我们什么道理？真正的强者不一定是多有力，或者多有钱，而是他对别人多有帮助。责任小故事如果是你，敢从马桶里舀水喝吗？在工作中追求完美，这也是工作责任感的体现。责任小故事寻找身边存在的对自己不负责任现象测测你的责任感一起来测一测，你的责任感。（大屏幕展示）1.你忌吃垃圾食物、脂肪性过高和其他有害健康的食物吗？A.是B.有时是C.不是2.你永远将正事列为优先，完成后再做其他休闲吗？A.是B.有时是C.

2024-08-30

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主题班会：感恩在心、报恩在行.ppt

什么是教育？今天，我们怎样尊师？在课堂内外如何尊师尊重是一种能力，不只是一种意识。尊师，首先应是尊重教师这个身份，其次才是尊重教师本人。这与个人审美观无关，不能因为自己的好恶来改变对教师的态度。即便他有缺点，也要学会求同存异、取长补短，这样才有利于自身进步。尊敬老师，就请用一颗平常心来看待老师。教师只是一个凡人，而不是一个圣人。尊敬老师，也是尊重自己。加减乘除，算不尽老师的奉献；诗词歌赋，颂不完老师的恩情，只有把求学过程中对老师的点滴尊敬汇集起来，才是真正的、富有诚意的尊敬。感恩在心每当我走过老师的窗前感

2024-01-30

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主题班会：感恩在心、报恩在行.ppt

什么是教育？今天，我们怎样尊师？在课堂内外如何尊师尊重是一种能力，不只是一种意识。尊师，首先应是尊重教师这个身份，其次才是尊重教师本人。这与个人审美观无关，不能因为自己的好恶来改变对教师的态度。即便他有缺点，也要学会求同存异、取长补短，这样才有利于自身进步。尊敬老师，就请用一颗平常心来看待老师。教师只是一个凡人，而不是一个圣人。尊敬老师，也是尊重自己。加减乘除，算不尽老师的奉献；诗词歌赋，颂不完老师的恩情，只有把求学过程中对老师的点滴尊敬汇集起来，才是真正的、富有诚意的尊敬。感恩在心每当我走过老师的窗前感

2024-06-30

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主题班会：感恩在心、报恩在行.ppt

什么是教育？今天，我们怎样尊师？在课堂内外如何尊师尊重是一种能力，不只是一种意识。尊师，首先应是尊重教师这个身份，其次才是尊重教师本人。这与个人审美观无关，不能因为自己的好恶来改变对教师的态度。即便他有缺点，也要学会求同存异、取长补短，这样才有利于自身进步。尊敬老师，就请用一颗平常心来看待老师。教师只是一个凡人，而不是一个圣人。尊敬老师，也是尊重自己。加减乘除，算不尽老师的奉献；诗词歌赋，颂不完老师的恩情，只有把求学过程中对老师的点滴尊敬汇集起来，才是真正的、富有诚意的尊敬。感恩在心每当我走过老师的窗前感

2024-11-20

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