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幼儿园小班小狗折纸教案幼儿园小班小狗折纸教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常会需要准备好教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过教案吗?下面是小编为大家整理的幼儿园小班小狗折纸教案,仅供参考,大家一起来看看吧。幼儿园小班小狗折纸教案1游戏目标:1、让幼儿认识小狗的外形特征。2、培养幼儿的观察能力和动手能力。活动准备:教学范例一份。活动过程:一、引起幼儿的制作兴趣。小朋友们,你们见过小狗吗?你见过的小狗是什么样的?引导幼儿说出小狗的外形特征。你们喜不喜欢小狗?二、观察小狗范例。1、小朋友们都这么喜欢小狗,小狗说它也喜欢你们,所以我把小狗请到我们班来和小朋友一起玩了?2、(出示范例)瞧!这是什么呀?(小狗),对了这是一只小狗头。这只小狗头是用什么折的呀?(用纸折的)三、观察制作示意图。1、出示制作示意图这只小狗好孤单,它想找伙伴,我们来帮它找找好吗?小朋友看老师这里有一张正方形的纸,我先来帮这只小狗找朋友。(示范折小狗的方法)2、教师边折边引导幼儿看图示意思:(1)先把正方形的纸角对角对折,变成一个大的三角形,(2)再把三角形的两个小角往下折,折出它的耳朵,(3)最后用蜡笔画上眼睛和嘴巴,小狗头就折好了。3、瞧!老师已经帮它找到一个伙伴了,你们想不想帮它找更多地伙伴呢?那现在就请你们帮它找吧!”四、幼儿制作,教师巡回指导。1、重点指导幼儿一定要反小狗的`耳朵多出来一点,画上眼睛和嘴巴。2、要求幼儿耐心地看图示一步一步折叠,折痕要平整。3、给不会折的幼儿帮助。五、、展示幼儿作品1、幼儿作品。今天这只小狗头找到了这么多的小伙伴,它太高兴了,表扬折的好的小朋友,2、请幼儿互相欣赏、、体验制作的快乐。效果分析:幼儿园小班小狗折纸教案2活动目标:1、学习看图示用对角折的方法折小狗头,并添画狗的眼睛、鼻子、嘴巴。2、发展手部小肌肉群的灵活性。3、培养对折纸活动的兴趣。活动准备:1、每组各种彩色正方形纸若干张、勾线笔。2、ppt、折好的小狗头等。活动过程:一、导入1、师:老师带来了一个谜语,请你猜一猜:走起路来落梅花,从早到晚守着家,看见生人汪汪叫,见了主人摇尾巴。(幼儿回答)师:谜底就是它——狗。(出示纸折狗头)你们瞧,他漂亮吗?刚才,这只小狗悄悄告诉老师,他一个人太孤单了,很想到我们班来找小伙伴,想请你们照他们的样子做小狗,你们乐意吗?二、引导幼儿观察小狗的折法。1、教师出示图示师:我们来学习小狗头的'折法,请小朋友看图示。2、讲解步骤:(1)、对角折。(2)、上面的两个角沿虚线向箭头方向折。(3)、下面的小角沿虚线反折。(4)、添画眼睛、鼻子和嘴巴。三、交代要求,幼儿操作,教师指导。提醒幼儿对齐、抹平。将做好的小狗头贴在自己的胸前。四、游戏:小狗找肉骨头“小狗找到了这么多的好朋友,他真开心!为了感谢大家,他想请好朋友们到他家去找肉骨头吃。”交待玩法:小狗家可有点远哦,我们必须爬过草地,钻过山洞,跨过小桥,才找到骨头。五、结束“太好了!我们找到这么多的骨头,带到班上一起去享用吧。”