照片上的故事.docx

照片上的故事照片上的故事1照片，是一种纪念过去的方式，每一张照片都蕴含着不一样的情感，同时也代表着某段经历与故事。近期，有张照片，仿佛刻在心头，让我难以忘怀。照片上是“我与小学”，那时是蓝蓝的天，可能是因昨天小雨的降临，那天的阳光，带有许些温柔。街道是安静的，只有几辆车匆忙驰过。没有学生们在校对面的喧闹，也没有义工、老师在校门对面的大声指挥。一切静极了。街道是干净的，就如同崭新的一样。我和我的好朋友来到这里，在校对面伫立着，凝视着学校大门，想起我们曾有六年在这大门来回走过。一年级时，学校大门有几分老旧，样子十分单调，只有白色的`墙上是学校的名字，围在学校四周的是白色但有些发黄的铁栏杆。几年过去了，大门前不再只有名字了，白色的墙已换成灰色的砖墙，墙上有个屏幕，上面会放着关于安全的视频，墙的前面还有座孔子的雕像。上学时，有次路过小学，看见学生们都要向孔子敬行礼。铁栏杆也换成了崭新的泥瓦墙，墙顶端是灰色的瓦做装饰，墙中间是像古代时好看的窗花。每一年，学校都有改变，而我在这所学校留下的回忆和产生的梦想却难以忘却，改变不了。我的好朋友也与我在这所学校度过小学，与我同班了五年，照片是她拍的，我们坐在一家熟悉的面包店里，谈论着关于小学的趣事，每一件事都在我们的脑海里回放，我们欢笑着，紧张着，激动着……每一帧每一秒都是幼稚幸福的，当初得知要分开时，心情是最低落的，千万句安慰的话语对那时的我毫不起作用。如今已是初中，剩下的只有对小学的无限眷恋。时间老人带走了稚气的小学，领着我们走向崭新的初中，但我不会忘记我在小学留下的回忆与梦想。照片上的故事2一张照片就会有一个故事。在我的相册里，有一张放了很久的照片，记载着我妈妈打雪仗时，我正被雪球打中的情景。那天，雪后初晴。山上积满了厚厚的雪，我和爸爸妈妈就上山去玩。只见人们玩得很开心。有的堆雪人，有的打雪仗，有的使劲摇着树上的积雪，天上飘着美丽的雪花，真让人心旷神怡。我邀爸爸妈妈赶紧加入到打雪仗的.行列。可爸爸却拿起相机说是要拍一些精彩动作。我只好跟妈妈开战。“战斗”开始了，妈妈先出击，一直用雪球打我，打得我满身是雪，连颈项里也是雪。我没有急着还击，只是不断积累雪球，等妈妈正去抓起雪球时，我便把积攒的雪球全发出去。可惜的是，我一个也没投中，妈妈幸灾乐祸，爸爸说：“真没劲，连个精彩动作都没有。”妈妈汲取了我的经验，也很少发球，我们的手上的雪球都满了，全发出去了，我这次的技术还可以，打中了一两个，但妈妈呢，把我打得很重，正当雪球有我身上开花时，爸爸在那一瞬间按下了快门。使我挨打的欢乐情景成为了永久的记忆。·现在，只要我一看见这张照片，我就抑制不住内心的喜悦，那玩雪，打雪仗的情景就立刻浮现在我的脑海里。照片上的故事3童年时光就像一张张有趣的照片，美好的，欢乐的，悲伤的……这一张张令人回味的照片不仅蕴含了儿时的快乐，还蕴含着酸甜苦辣。已经迈入中学门槛的我，总会不禁回忆小学时光，那令人难忘的岁月……还模糊不清地回忆到那天是六一儿童节，从一楼都能听见那来自咱班震耳欲聋的呐喊，原来是在举行“黄豆搬家”的活动呀！早晨初升的阳光照在了每一张灿烂的笑脸上，在阳光的.沐浴下，比赛开始了！要把碗中的黄豆用筷子夹到五米处的新家，我瞧了瞧对手，小徐，小林，不会吧！小徐可是咱班公认的“飞毛腿”，我——一个娇嫩的芽儿能赛过他？但是我依旧默默祈祷：你别太快，等等我呀！在哨声中我们开始了激烈的战斗，我迅速拿起筷子随意夹了个豆宝宝准备护送时，只听见“啪”的一声。哎呀，这豆宝宝真是顽皮，竟敢从筷子椅上逃脱！我又急又气，出了一身冷汗，心想：早知道就在家里多练练！我急中生智，选了一个肥肥的豆宝宝小心谨慎地夹了上去不紧不慢地运了过去，又听见“啪”的一声，太好了！我为豆宝宝护送的任务终于有了进展！可高兴了不久，我用余光扫到了小徐，只见他伸手敏捷，我可不是他对手，我似乎丧失了信心，无心应战。可就在这紧急关头我听见了同学们为我的加油声“加油，睿宝！”我暗暗自喜：我的人缘就是好嘛，我可不能辜负他们对我的期望，我又回到了真正的自我，熟练地夹住一个黄豆，三步并作两步飞奔而去，一个二个三个……时间偷偷地溜走，转眼老师倒计时开始“十、九、八”我保持着，“七六五四”我像机器一样飞速运转，“三二一”，刚回奔三步，时间到！我夹了九个，小林七个，小徐八个。以一个的优势赢得了比赛，我真不敢相信，不相信我的所作所为！我被伙伴们围着，这快乐的一刻被照相机“咔嚓”地拍了下来！我想：我赢得比赛不仅因为自己的不懈努力，更重要的是那份友谊与信任所给予我的动力。这是一把引领我们通向未来成功的钥匙！成长是一扇扇门，那友谊与信任就是一把开启它的门，当我真正寻找到它时，真正向成长迈出了新的一步！照片上的故事4记得我七岁的时候，来到电视台参加“快乐转转转”的节目录制，留下了一张和鞠萍姐姐的照片。每