第五单元课题3利用化学方程式的简单计算课件2.ppt
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第五单元课题3利用化学方程式的简单计算课件2.ppt
课题3利用化学方程式的简单计算神七问天搭载着我国首颗探月卫星嫦娥一号的长征三号甲运载火箭发动机独立完成尝试书写C2H8N2+2N2O4=2CO2+4H2O+3N2加注火箭燃料偏二甲肼54吨,若完全燃烧,会产生二氧化碳多少吨?(相对原子质量N14C12H1O16)敬请指导
第五单元课题3利用化学方程式的简单计算课件.ppt
课题3:利用化学方程式的简单计算温故而知新:化学方程式的含义化学方程式的含义:以电解水的反应为例合作探讨:神九飞天根据化学方程式计算的步骤火眼金睛解:设制取10吨氧化钙需要碳酸钙的质量为X金秋十月是收获的季节,通过本节课的学习你收获了哪些知识?一、选择题1.电解水得到的氢气和氧气的质量比是()A.2:1B.4:8C.1:8D.1:162.电解54克水,可得到氢气()A.6克B.3克C.1.5克D.8克课后拓展作业:再见谢谢大家2012年10月26日
第五单元课题3利用化学方程式的简单计算(2).ppt
(1)、表示反应物生成物及反应的条件。【说明】在化学反应中,反应物与生成物之间的质量比是成正比例关系。因此,利用正比例关系根据化学方程式中已知的一种反应物(或生成物)的质量,可出求生成物反应物)。【例1】、加热分解6g高锰酸钾,可以得到多少克氧气?【例题2】工业上,高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果要制取5.6t氧化钙,需要碳酸钙多少吨?【例题3】足量的镁带在标准状况下与11.2升的氧气(密度为1.43g/L)充分燃烧,可以生成多少克氧化镁?归纳小结:随堂评价练习、加热分解
第五单元课题3利用化学方程式的简单计算 (2).ppt
课题3利用化学方程式的简单计算1.知道质量守恒定律是根据化学方程式计算的理论依据。2.学会利用化学方程式的简单计算,掌握解题步骤和格式。“嫦娥二号”于2010年10月1日在西昌卫星发射中心成功发射。当火箭的燃料是液氢,助燃剂是液氧时,点火时会发生什么反应?写出化学方程式。火箭升空至少要携带100kg的液氢,充分燃烧才能获得足够的能量。假如你是长征系列火箭推进器的设计师,你会在火箭助燃仓中填充多少千克的液氧来满足这些液氢的完全燃烧?___H2O2H2O+O2实验室做氧气的性质实验时需要4kg氧气,若实验室以
第五单元课题3利用化学方程式的简单计算课件1.ppt
第五单元课题3学习目标学习重点化学方程式的意义有哪些?(以分解高锰酸钾为例)研究物质的化学变化涉及量的计算,如:磷与氧气的反应依据这种质量关系,我们可以进行相关的计算,由已知量求出未知量:在化学反应中,反应物与生成物之间的质量比是成正比例关系。因此,利用正比例关系根据化学方程式中已知的一种反应(或生成物)的质量,可出求生成物反应物)。例题:3克镁在氧气中充分燃烧,可以生成多少克氧化镁?根据化学方程式计算的三个要领和三个关键15.5克红磷在氧气中充分燃烧,可生成五氧化二磷多少克?练习2(1)加热分解12.2