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春天活动主持词主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。在如今这个时代,主持人的需求越来越高,主持要好好准备自己的主持词,以下是小编为大家整理的春天活动主持词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。春天活动主持词1尊敬的各位领导、老师:家下午好!首先让我们以热烈的掌声对参加我们这次活动的各级领导表示欢迎和感谢!也真诚的希望各级领导能给我们留下宝贵的意见,以助我们不断改进和提高今后的教研工作。老师们,随着课堂的逐渐深入,特别是在教育局力推进“高效课堂建设”以来,本学期我乡中心教研组积极开展了新课程背景下的尝试教学研究,并将小组合作探究作为一个主题,开展校本研修。上次的教研活动,我们针对个别老师在教学实践中小组合作方面,存在的一些困惑,比如小组建设、合作的有效性以及小组评价等几个方面进行了充分的研讨,通过选课、集体备课、确定主讲人等环节,形成了今天这节课。那么今天我们主要是围绕这节课再次进行充分的讨论和交流,以达成一个基本共识,并指导我们今后的教学实践。徐老师在多年的小学科学课教学中,积累了相当多的经验,在教学实践中也很有自己的想法,对他执教的《怎样让小球动起来》这节课,相信每个人都会有不少个人的感悟和理解,为了更好的总结这次活动并指导我们今后的工作,希望老师们都要抱着一种谦虚谨慎、互相学习的心态,畅所欲言,各抒己见,能够把自己的所思所悟充分的表达出来。今天,这次活动的主要程序安排是:第一项,由徐老师针对他这节课进行思发言。第二项,教研组所有老师分别发言、交流、讨论。第三项,请领导做指导讲话。下面活动按程序进行。首先请徐老师做思发言。(徐老师思发言)刚才,徐老师已经就他这节课从设计理念、环节设计、课堂效果以及自认为成功和不足之处做出了全面深刻的思。接下来,老师们可以就这一节课结合自己的教学实践谈谈你的看法和见解,也可以仅从一两个关注角度来谈,发言要结合课程标准,抓住要领,简明扼要,不要长篇论。下面请老师们踊跃发言。(教师发言、交流、讨论)(每位教师发言后,可以有与本课教师或主持人的简短交流互动,或主持人根据其发言情况,给予一个短评)刚才,老师们积极踊跃的进行了发言,充分表达出了自己的观点和见解,相信在座的各位领导对我们今天的活动还会有更好的意见和建议,下面让我们用掌声有请上级领导为我们讲话。(领导讲话)相信刚才领导的讲话,会在我们今后的教学实践中起到很好的指导作用。在刚才研讨过程中,家就徐立老师这节课各抒己见,进行了深入的讨论交流,每一点意见都非常宝贵,通过本次讨论,发现就小组合作学习探究方面达成了以下共识:一是注意分组要科学,要高度重视组长的选拔和培养;二是要关注小组合作的效率,教师在小组合作中要善于引导和控制,三是要形成符合学生年龄特点的科学的小组评价方式。当然我们要解决的问题还很多,比如小组合作可不可以延伸到课外?组内分工如何做到科学合理?等等,有待于我们日后进一步研究!要求老师们把这次活动的总结在11月15日前上传至科学教研组群共享,以进一步进行交流。希望老师们在各自的教学实践中能够不断发现新问题,并不断思考解决问题的办法。最后,让我们再次用热烈的掌声对各级领导给予我们的耐心指导表示衷心的感谢!今天的教研活动到此结束,谢谢!春天活动主持词2上午好!踏着春天的脚步,踩着春风的节拍,春天已经来到我们中间,春天是生命的摇篮,春天是我们放飞的企盼,春天播撒希望的种子,春天里扬起恢的风帆!今天,在这里将举行幼儿园第三届春季趣味运动会,我们的主题口号是:我运动我快乐、我锻炼我提高、我最棒!目标:激发幼儿和家长对体育运动的热爱之情,增强体质,培养孩子勇敢坚强的意志品质,增进孩子与父母的情感交流,营造幼儿园和谐、亲善、友好的氛围。首先感谢各位家长在百忙之中抽空参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!这里是我们欢聚的礼堂,这里是小朋友们游戏的操场,这里将有家长们与小朋友的默契配合,这里将要展示我们孩子们动手动脑的较量。瞧!他们个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。现在有请我们的小运动员们入场!(音乐响起来)学一班:首先出场的是学一班的小运动员。看,他们穿着整洁的服装,个个精神饱满,迈着矫健的步伐。运动使他们更加自信、运动也让他们有更多的笑容。加油哦,孩子们,成功是属于你们的!他们的口号是:我自立、我自强,心中有爱互相!学二班:现在入场的是由学二班健儿们组成的小方阵。这是一个团结向上的集体。看!他们肩并肩,精神抖擞的向我们走来了。瞧!整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们的口号是:学二。学二、勇往直前,我们发扬全运精神!一班:紧跟在后的是一班运动员,他们聪明、活泼、健康、快乐,他们信心百倍,在此次运动会上,他们将以奥运健儿为榜样,努力拼搏,展现自我,不信,请听他们响亮的口号声:一一永得第一!二班:……