预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共17页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

安徽合肥市庐江县二中物理八年级下册从粒子到宇宙专题练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、在以下四个图示的现象中,能够说明分子间存在引力的是()A.抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合B.两根铅棒压紧后能够吊住大钩码C.上下两层液体一段时间后互相进入对方D.地球月亮互相吸引,月亮绕地球转动2、飞行的蜜蜂与空气摩擦产生静电而带上负电荷,这是由于蜜蜂()A.得到了电子B.得到了质子C.失去了电子D.失去了质子3、扩散现象跟人们的生活密切相关,它有时有用,有时有害。下列扩散现象有害的是()A.腌制鸭蛋时,蛋变咸了B.衣柜里放樟脑球驱虫C.盛夏时节,四溢的花香引来蜜蜂D.人造木板黏结剂中的甲醛散发到空气中4、如图是物理上的一些插图,对插图的下列说法中错误的是()A.(a)图所示装置是演示液体的扩散的B.(b)图所示装置是演示固体的扩散的C.(c)图所示装置是演示空气被压缩时内能增大的D.(d)图所示装置是演示内能转化机械能的5、如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触验电器,在这个过程中描述正确的是()A.验电器的金属箔张开一定角度是因为同种电荷相互排斥B.验电器的两片金属箔都带上了正电荷C.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒失去了电子D.橡胶棒接触验电器时,正电荷从金属球转移到橡胶棒上6、学习了分子动理论之后,小明总结了很多生活中与分子动理论有关的现象,下列总结中不正确的是()A.“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关B.人造木板黏结剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染C.“破镜不能重圆”是分子间的斥力大于引力D.用粉笔在黑板上写字能留下字迹是因为分子间的引力7、关于电荷和电流的说法正确的是()A.电子定向移动的方向与电流的方向相反B.电荷定向移动的方向叫做电流的方向C.同种电荷互相吸引D.在电路中电流从电池的负极流出来,经过用电器流回电池正极8、下列现象中与分子运动无关的是()A.挂在室外的湿衣服变干B.衣柜中的樟脑丸变小C.校园中飘来阵阵桂花的香味D.拆除老旧建筑物时,灰尘飞舞9、小滨妈妈做饭时,不小心把胡椒粉洒在粗粒盐上。小滨急中生智,拿塑料小勺在毛料布上摩擦了几下,然后把小勺靠近胡椒粉,胡椒粉立刻被吸到勺子上,成功将胡椒粉和粗粒盐分开。下列说法正确的是()A.胡椒粉能被塑料小勺吸引是因为胡椒粉带了电B.若塑料小勺带负电是因为它得到了电子C.塑料小勺与毛料布是通过摩擦的方法创造了电荷D.塑料小勺摩擦毛料布带了电,说明小勺是导体10、如图所示的示意图形象地反映了物质的气、液、固三态分子排列的特点。下面说法正确的是()A.甲是气态B.乙是气态C.丙是气态D.甲是固态第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、2020年初,“新型冠状病毒肺炎”在世界各地陆续爆发。新冠病毒的直径约为80~120nm,而分子的直径大约是10nm,病毒的传染力极强,可以在空气中传播,这种传染方式___________扩散现象(选填“属于”或“不属于”)。2、验电器的工作原理是______,当与毛皮摩擦过的橡胶棒去接触验电器的金属球后,验电器的金属箔因为带上______而张开(填“正电荷”或“负电荷”)。3、如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,就有一部分电荷转移到验电器的两片金属箔上,这两片金属箔带______(选填“正”或“负”)电荷,由于互相______(选填“吸引”或“排斥”)而张开,再用手握住金属球,金属箔______(选填“张角变大”、“张角变小”或“闭合”)。4、如图所示,取两个相同的验电器A和B,使A带负电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来,金属棒中瞬间电流的方向为______(选填“A到B”或“B到A”),B带______电。5、自然界只有两种电荷,同种电荷相互______,异种电荷相互______。与丝绸摩擦的玻璃棒A分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C,发现B被排斥,C被吸引,则______球带正电。6、如图所示,炒菜时,香气四处飘逸,这表明______,铁丝很难被拉断,表明分子间存在______力,气体很容易被压缩但又不能无限制地被压缩,表明分子间存在______力。7、学校“创新小组”的同学在进行课外小组活动时,用图片的方式展示了分子热运动的知识。如图甲所示,一个密闭的容器用隔板MN分隔了