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河南周口淮阳第一高级中学物理八年级下册从粒子到宇宙同步练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,验电器的金属箔张开,以下说法正确的是()A.摩擦过程中创造了电荷B.摩擦过的橡胶棒带正电荷C.经橡胶棒接触后的验电器带正电荷D.摩擦过的橡胶棒得到了电子2、下列说法中错误的是()A.物体是由分子组成的B.物体中含有的分子是大量的C.温度越高,分子运动的越快,零摄氏度时分子的运动就停止了D.分子之间既存在引力又存在斥力3、毛皮和橡胶棒摩擦后,下列说法正确的是()A.橡胶棒得到电子带负电B.毛皮失去电子带负电C.橡胶棒失去电子带正电D.毛皮得到电子带正电4、小明暑假刷抖音看到了神奇的“静电章鱼”,用毛皮分别摩擦丝状塑料带和PVC管,然后将塑料带放在PVC管上方,丝状塑料带就会像章鱼样悬在空中,下列说法正确的是()A.“丝状塑料带就会像章鱼一样悬在空中”与静电除尘原理相同B.用摩擦的方法使PVC管原子核发生转移而带电C.用摩擦的方法使PVC管、塑料带得失电子而使其带了电D.用摩擦的方法创造了电荷,使塑料带、PVC管带了电5、如图所示,将塑料绳撕成丝带状,用毛巾分别摩擦塑料丝带和PVC管,然后将塑料丝带放在PVC管上方,塑料丝带就会像章鱼一样悬在空中,这就是神奇的静电“章鱼”实验。悬在空中的“章鱼”()A.丝带间带异种电荷B.PVC管带同种电荷C.丝带张开是由于风的作用D.丝带张开的原理与验电器工作原理不同6、下列物品中,通常情况下属于导体的是()A.玻璃杯B.陶瓷碗C.不锈钢勺D.干木棒7、下列的物理单位,属于长度单位的是()A.光年B.秒C.千米每小时D.摄氏度8、学习了分子动理论之后,小明总结了很多生活中与分子动理论有关的现象,下列总结中不正确的是()A.“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关B.人造木板黏结剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染C.“破镜不能重圆”是分子间的斥力大于引力D.用粉笔在黑板上写字能留下字迹是因为分子间的引力9、在一杯清水中滴入一滴红墨水,不一会儿,整杯水变成了红色这一现象能说明()A.分子数量巨大B.分子间互相吸引又互相排斥C.分子一直是静止的D.分子在不停地运动10、下列现象属于扩散现象的是()A.沙尘暴,飞沙满天B.擦黑板时,粉笔灰四处飞扬C.煮稀饭时,看见米粒在水中翻滚D.槐树开花时,空气中弥漫着槐花的香味第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示是物理老师演示的“静电章鱼”的精彩实验,上方是与毛皮摩擦过的细塑料丝,下方是与毛皮摩擦过的PVC塑料管,张开的细塑料丝被一种神奇的力量悬在了空中。用______物理知识能解释“悬空”现象。若PVC塑料管带上负电,则细塑料丝带上______电。2、如图所示,表示的是两个不同种类的物质在摩擦时,原子之间电荷转移情况的示意图,则______(选填“A”或“B”)物体的原子核束缚电子的本领强,B物体将带______电。3、电冰箱里的食物容易相互“窜味”,从物理角度分析,食物“窜味”属于______现象;如图把两块表面平整且干净的铅块压紧后两块铅就结合在一起,甚至下面挂一个重物都不能把它们拉开,这一现象说明分子间存在______。4、请完成与下列实验有关的填空。(1)如图1所示,吸管放在支架上,能在水平面内自由转动,用餐巾纸摩擦吸管使其带电,这是___________现象。把某物体放在带电吸管的一端附近,发现吸管这一端立即向物体靠近,则___________(选填“能”或“不能”)判断该物体一定带电。(2)在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片放在盐水中,就是一个电池。用电压表测量这个自制电池的电压(如图2所示),由图可知___________片是电池的正极,电池的电压为___________V。5、用丝绸摩擦过的玻璃棒因失去电子带___________电荷。检验物体是否带电的仪器——验电器的工作原理是同种电荷相互___________。6、如图所示,用与丝绸摩擦过的有机玻璃棒和与毛皮摩擦过的橡胶棒进行实验,将两个带电棒相互靠近,相互吸引的是图______(选填“甲”、“乙”或“丙”);毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,是因为橡胶棒的原子核对核外电子的束缚能力较______(选填“强”或“弱”),在