得道多助,失道寡助——孟子.docx
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得道多助,失道寡助——孟子得道多助,失道寡助——孟子1作品原文得道多助,失道寡助天时1不如地利2,地利不如人和3。三里之城4,七里之郭5,环6而攻之7而8不胜。夫9环而10攻之,必有得天时11者矣,然而不胜者,是12天时不如地利也13。城非不高也14,池15非不深也,兵革16非不坚利17也,米粟18非不多19也,委20而21去22之23,是24地利不如人和也。故25曰,域26民不以27封疆之界28,固29国30不以山溪31之险32,威33天下不以34兵革35之利。得道者36多助,失道者37寡38助。寡助之
《得道多助失道寡助》孟子.docx
《得道多助失道寡助》孟子得道多助,失道寡助,出自《孟子·公孙丑下》:“得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。”解释:道义;寡:少。站在正义方面,会得到多数人的支持帮助;违背道义,必陷于孤立。孟子是我国战国时期著名的思想家、政治家、教育家。他继承孔子的学说,在政治上主张实行“仁政”,提出人与人之间要相亲相爱,君主要“与民同乐”,他希望人们能安居乐业,生活有保障。原文:天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地
孟子得道多助失道寡助.pptx
电视剧《雍正王朝》主题曲《孟子》得道多助,失道寡助孟子(约前372一前289),名轲,字子舆,邹(今山东邹县)人,战国时期思想家、教育家,是儒家思想旳代表人物,地位仅次于孔子,被尊为“亚圣”,后世常以“孔孟”并称。孟子生活在兼并战争剧烈旳战国中期,在孔子旳“仁”学基础上,提出了系统旳“仁政”学说,主张行“仁政”以统一天下,曾游说梁、齐等诸侯国君,均不见用。退而与弟子著书立说。其言论和行动旳记载,保存在《孟子》一书中,此书不但是儒家旳主要学术著作,也是我国古代极富特色旳散文专集。性本善施仁政行王道民贵君轻其
孟子《得道多助失道寡助》.ppt
《孟子》二章得道多助,失道寡助天时|不如/地利,地利|不如/人和。三里|之城,七里|之郭,环而攻之|而不胜。夫|环而攻之,必有|得天时者矣,然而|不胜者,是天时|不如/地利也。城|非不高也,池|非不深也,兵革|非不坚利也,米粟|非不多也,委|而去之,是地利|不如/人和也。故曰:域民|不以/封疆之界,固国|不以/山溪之险,威天下|不以/兵革之利。得道者|多助,失道者|寡助。寡助/之至,亲戚|畔之。多助/之至,天下|顺之。以天下|之所顺,攻亲戚|之所畔,故/君子|有不战,战|必胜|矣。孟子(约前372一前28
孟子《得道多助失道寡助》.ppt
电视剧《雍正王朝》主题曲性本善施仁政行王道民贵君轻孟子(约前372一前289),名轲,字子舆,邹(今山东邹县)人,战国时期思想家、教育家,是儒家思想的代表人物,地位仅次于孔子,被尊为“亚圣”,后世常以“孔孟”并称。其文气势充沛,感情洋溢,逻辑严密;尤长于譬喻,用形象化的事物与语言,说明复杂的道理。对后世散文家韩愈、柳宗元、苏轼等影响很大。得道多助,失道寡助《论语》是(),属于()体。论的意思是()。本文选自《孟子•公孙丑下》是一篇短论,论述了战争中民心向背的问题,指出民心所向,是战争胜负的主要因素,突出“