5.4分式方程的应用.pptx

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5.4认识分式方程.ppt

北师版八年级下册知识回顾学习目标甲、乙两地相距1400km，乘高铁列车从甲地到乙地比乘特快列车少用9h，已知高铁列车的平均行驶速度是特快列车的2.8倍．（1）你能找出这一问题中的所有等量关系吗？（2）如果设特快列车的平均行驶速度为xkm/h，那么x满足怎样的方程？（3）如果设小明乘高铁列车从甲地到乙地需yh，那么y满足怎样的方程？（2）如果设特快列车的平均行驶速度为xkm/h，那么x满足怎样的方程？为了帮助遭受自然灾害的地区重建家园，某学校号召同学们自愿捐款，已知第一次捐款总额为4800元，第二次捐款总额

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5.4分式方程（3）.ppt

第五章分式与分式方程前方高能，请注意：例1：两个小记者以不同的交通工具同时到达观山湖区国际展览中心，记者小华乘公交车前往距学校21千米的观山湖区国际展览中心，30分钟后，记者李琪坐前往,出租车的速度是公交车的2倍，结果两人同时到达。例2：此次参加2018数博会的游客众多，目前还有2640人的基本信息未录入。为了防止数据输入出错，由两位程序操作员各向计算机输入一次，然后让计算机比较两人的输入是否一致。已知甲的输入速度是乙的2倍，结果甲比乙少用2小时输完。问这两个操作员每分钟各能输入多少人的基本信息？例3：吴

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5.4分式方程(3).ppt

北师大版义务教育教科书八年级数学下册回顾复习：①方式方程的解法（主要思想及注意要点）学习目标出租⑵根据这一情境你能提出哪些问题?总间数解:设第一年每间房屋的租金为x元,则第二年每间房屋的租金为(x+500)元.根据题意,得解:设每年有y间房屋出租.根据题意,得例3.某市从今年1月1日起调整居民用水价格,每吨水费上涨1/3,小丽家去年12月的水费是15元,今年7月的水费是30元.已知今年7月的用水量比去年12月的用水量多5m3,求该市今年居民用水的价格?主要等量关系:解得x=1.5经检验x=1.5是原方程的

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5.4分式方程（1）.pptx

北师大版八年级下数学问题情境（3）如果设小明乘特快列车从甲地到乙地需yh，讲授新知1.下列方程：（1）；（2）；（3）;（4）其中分式方程有（）应用新知应用新知应用新知应用新知课堂小结拓展提升希望同学们，争做学习路上的长胜将军。加油！加油！加油！作业布置

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