六上第六单元复习备课.docx
仙人****88
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六上第六单元复习备课.docx
第六单元复习备课复习重点1、掌握本单元的生字词,能正确理解,恰当运用。2、辨析近义词,并正确运用。3、积累倒顺词,辨析意思是否相同。4、理解课文思想内容。5、说话练习:我喜欢的一句名言。6、作文,学校的名人。复习过程:一、字词。1、强调易错生字。辱、蔑、勘、攀、裕、羡慕。2、辨析倒顺词。意思相同或不同的分别举例。3、默写《大风歌》。二、课文重点。1、巴金是个的人。课文表达了他的愿望。生命开花结果的意思是。只有生命才会开花。有关奉献的名言是。本文让你领悟到。理解课后两个终于的含义。2、钱学森是个爱国科学家,
六上第四单元复习备课.docx
第四单元复习备课复习重点1、掌握本单元的生字词,能正确理解,恰当运用。2、背诵12、14课有关章节。3、搜集俗语。4、说话练习,学会解释。5、看图作文。重点指导如何扣住中心,展开联想。教学过程:一、字词。1、强调易错的字:骤、搏、嫂、驮、衰。2、注意多音字:择菜、刁难、数九隆冬、剥皮、左邻右舍3、默写和戏曲有关的成语:4、默写课外积累的俗语。二、课文:1、姥姥是个人。熟能生巧,总剪、手都有准头了这句话的意思是。再写两句熟能生巧的俗语。我国的民间艺术还有。你会用这些词来形容姥姥的剪纸。背诵默写有关段落。2、
六上第九单元备课.doc
扬中市联合中心小学数学教案教学课题百分数的意义课型新授课教学内容教材第98~99页例1,“试一试”和“练一练”及练习十九第1~3题。教学目标1.自主探索、理解百分数的意义,能正确读写百分数,知道百分数与分数的区别。△2.在探究的过程中培养抽象、概括、分析、比较的能力,体会数学在生活中的应用价值,激发学好数学的热情。教学重点理解百分数的意义。教学难点理解百分数的意义,百分数与分数的区别,教学准备多媒体课件、学生收集生活中的百分数等。教学过程复备一、创设情境,初步感知百分数的意
六上第九单元备课.doc
扬中市联合中心小学数学教案教学课题百分数的意义课型新授课教学内容教材第98~99页例1,“试一试”和“练一练”及练习十九第1~3题。教学目标1.自主探索、理解百分数的意义,能正确读写百分数,知道百分数与分数的区别。△2.在探究的过程中培养抽象、概括、分析、比较的能力,体会数学在生活中的应用价值,激发学好数学的热情。教学重点理解百分数的意义。教学难点理解百分数的意义,百分数与分数的区别,教学准备多媒体课件、学生收集生活中的百分数等。教学过程复备一、创设情境,初步感知百分数的意义【达成目标1、渗透目标2】1.
六上第三单元备课.doc
六年级上学期语文第三单元教学设计本单元以爱在人间为话题安排了三篇课文。它们从不同侧面揭示了爱的真谛:诗歌《献给老师的花束》既写出了教师对事业的挚爱和对学生的关爱,有写出了学生对教师敬爱,赞扬了人间至真至纯的师生情谊。《爷爷的芦笛》以爷爷的芦笛为线索,依次写了记忆中的芦笛给小强带来的想像和回味,展现了人间至真至诚的亲情;《祝你生日快乐》以作者与约翰交往的过程及情感变化为线索,重点讲述了作者与他妈妈关心约翰并为他庆祝生日的事,赞扬了人间至善至美的友谊之爱。古诗《秋夜将晓出篱门迎