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红领巾奖章表彰评选初中事迹精选篇12023红领巾奖章表彰评选初中事迹10篇红领巾奖章表彰评选初中事迹有哪些?在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了要接触或使用事迹材料吧,事迹材料是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿。下面是小编为大家整理的红领巾奖章表彰评选初中事迹,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!红领巾奖章表彰评选初中事迹精选篇1王____市世纪学校八年级九班推荐词在学校,尊敬师长,团结同学,自强不息,成绩优异并一直担任班体育委员职务,帮助老师完成班级各项事务;在家里,尊敬长辈,勤俭节约,孝敬父母,积极参与家务劳动,自己的事情自己做,在家里也严以律己,不忘学习,按时完成老师布置的各项作业,并利用有限时间练习篮球,并取得优异成绩。个人宣言怀揣强国梦想,好好学习,乐观向上,执笔为剑,不负韶华,让汗水、拼搏、努力铺垫我少年成长路!主要事迹班内担任体育委员,品学兼优,爱好读书、绘画、篮球,热爱集体、团结同学、尊敬师长。性格活泼开朗,主动帮助同学、老师解决学习困难、管理班级事务,积极参加各类公益活动。疫情居家期间,他带领同学网上自学,协助父母操理家务,并利用每天的课余时间,到社区参与秩序维护、测量体温、代送物资、助老助残等力所能及的志愿服务工作,活动时长达30多个小时。他从身边小事、点点滴滴做起,踏踏实实奋斗努力,用实际行动践行志愿服务精神,感染并带动身边每一个人,不断充实、完善、提高自身,努力成为更加优秀的新时代好少年!红领巾奖章表彰评选初中事迹精选篇2我是来自初一(6)中队的___,一个自信、积极向上、活泼开朗的学生。我的学习成绩优异,在三中入学和期中考试中都名列前茅。我喜欢数学,也擅长其它科目。在小学六年中,我获得了多次校“三好学生”和“优秀班干部”,被评为了育才教育集团的“优秀毕业生”。我在小学四年级时加入了大队部,担任副大队长。升入初中,我也再次加入了大队部,尽自己的一份力量为同学们服务,获评了这次的“红领巾四星章”。我有很多爱好,像编程、数学、运动等。我对科技类的活动尤其钟爱,取得了许多奖项。我从三年级开始学习专业的编程语言C++,在深圳市和广东省的各项比赛中都有获奖。在去年的软件能力认证中,我获得了深圳市普及组(初中)一等奖和提高组(高中)二等奖,在广东复赛中以360分取得了普及组一等奖,在深圳市排名第五。数学是我非常喜欢的学科,我多次在南山区数学类比赛中获得一等奖。三年级时,我就已经自学完了六年级的数学课本;现在,我在自学初二初三的课本。我不仅热爱知识学习,也钟爱体艺活动,平时经常跳绳、打高尔夫。在艺术方面,我喜欢美术和钢琴,钢琴考过了英皇八级,美术获得过金奖。我现在仍然爱好书法,也获得过许多奖项。红领巾奖章表彰评选初中事迹精选篇3大家好,我是来自育才三中初二(9)中队的___。于2021年加入三中大队部,成为第十七届大队委的一员,现已退队。在此期间,我积极的配合大队部的工作,参与了学校、大队部及班级组织的多项活动,努力完成组织派给我的各项的工作,在工作方面一丝不苟、兢兢业业,将工作处理比较完善,有效率的做好自己的本职工作。在此期间,我参加过的活动如下:少代会学生代表发言参加育才三中团组织,做一些配合性工作完成育才三中入团积极分子一系列工作(如:收申请表格、带领宣誓、批改团课作业、组织结业考试等)完成育才三中“优秀团员”“优秀团干”“优秀团组织”的评选工作(如:收申请表格、组织开会)参加育才三中板报评比参加育才三中卫生检查参加育才三中仪容仪表检查参加育才三中大型活动的纪律、卫生等检查工作对于多项工作处理完善,我感到无比的自豪,参加这些活动,让我提高了集体荣誉感以及自己的组织能力与管理能力,同时提高了自己的领导能力。同时,也给了我许多锻炼自己,开发潜能的能力。除此之外,我还参加过许多的志愿活动:徒步+环保派发宣传单……在未来的漫漫路途中,我会不断地提高自己,完善自己,以身作则,严于律己,宽以待人,更加的认真、细致,坚守原则。红领巾奖章表彰评选初中事迹精选篇4孙____市__区__学校八年级3班推荐词孙__性格开朗大方,热情友好,能与每一位同学和谐相处,是同学们的好朋友,老师的小助手。在校遵守校纪班规,热爱集体。在家孝敬父母,尊敬长辈,在学习上有良好的学习习惯和自学能力。在班级里尽责奉献,任劳任怨地为班级和同学们服务。在生活里,富有爱心,乐于助人。个人宣言作为新时代的我们,应该从小做一个胸怀大志,品学兼优的好少年,努力使自己成为建设祖国的合格接班人。主要事迹她热爱祖国,严格要求自己,虚心接受老师的指导和教育,遵规守纪,学习主动刻苦,有强烈的求知欲,遇到难题主动查阅资料或向老师请教,力求不留死角。多次获得“优秀班干部”“三好学生”“区级优秀学生”等荣誉称号。她热心公益,积极参加“我做图书管理员”“走进敬