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最美校长表彰个人简要事迹(篇1)最美校长表彰个人简要事迹大全16篇最美校长表彰个人简要事迹怎么写?在日常的工作变换、档案记录、升迁、宣传工作、考评等活动中,常常需要撰写个人主要事迹简介。下面是小编整理的关于最美校长表彰个人简要事迹的内容,欢迎阅读借鉴!最美校长表彰个人简要事迹(篇1)唐继东礼嘉中学校长、重庆市高中历史骨干教师唐继东获评重庆市2022年最美教师。在他的带领下,从“校长轮班制”“联络人制”的校区治理到“双组长制”的年级管理,从绩效分配、职称评定的人事改革到教师教学评价、班级综合测评的评价创新……200多项改革展开;学校新增金童校区,教师获得市区级以上赛课一等奖达53人,学校获评2个全国典型案例,1个重庆市人民政府基础教育成果一等奖等荣誉。最美校长表彰个人简要事迹(篇2)刘军刘军,两江新区星光学校副校长,小学英语特级教师,获评两江新区最美教育工作者。刘军主编了《基于学科核心素养的小学英语教学案例研究》,同时还主持了刘军教学专家工作室、刘军特级教师工作室、刘军名师工作坊,走在课改前沿,多节课获全国全市奖项。最美校长表彰个人简要事迹(篇3)娄延果娄延果,男,汉族,1963年7月生,中共党员,河北省石家庄市第一中学党委书记、教师。他守护、弘扬学校的红色底蕴,常年组织“中国梦·学子行”主题活动,夯实学生理想之基、信念之基,帮助学生树立勇于担当、知行合一、增长本领的人生追求。他坚守“教育的生命即生命的教育”办学理念,提出的课堂教学“境脉理论”在全省推广,推动石家庄一中与18所学校成立学科教研共同体,主持的河北省名校长工作室累计培养指导校长32名,充分发挥优质教育资源辐射引领作用。他倡导“像爱自己家孩子一样爱每一位同学”,向全体学生和家长公布个人手机号码,“永远在线的手机”成为学校的闪亮名片。曾获全国教育系统先进工作者等荣誉。最美校长表彰个人简要事迹(篇4)于会祥于会祥,男,汉族,1965年4月生,中共党员,北京育英学校校长、教师。他躬耕基础教育39年,带领北京育英学校10余年坚持推进特色办学和教育教学改革,取得显著成效。他坚持革命传统教育,把红色基因凝结为学校的文化坐标,充分发挥红色文化的浸润作用。他创新育人模式,构建以“基础课程、修身课程、发展力课程”为支柱的“育·英课程”体系,研制以“课程·评价系统”“管理·支撑系统”“发展·规划系统”为内容的综合素质评价体系,从关注“分数”到重视“人的发展”。他带领学校形成“无体育不教育”的氛围,把环境之美融入育人大课堂,落实劳动育人课程,致力于办“真正适合孩子的学校”。曾获全国模范教师、北京市优秀教育工作者等荣誉。最美校长表彰个人简要事迹(篇5)张人利张人利,男,汉族,1948年7月生,无党派人士,上海市静安区教育学院附属学校校长、教师。他恪守教育规律,锐意改革进取,把一所薄弱学校打造成家长和学生向往的“轻负担、高质量”优质学校和实施素质教育的知名学校,呈现出学生睡眠时间多、体育艺术科学活动多、课外作业少、近视率低、学业成绩好等特征。他提出的“后‘茶馆式’教学”及其研究成果向三省一市推广,产生良好示范效应。他多次主持教育部、上海市重点课题,荣获国家级教学成果一等奖和上海市教学成果特等奖。曾获全国五一劳动奖章、上海市劳动模范、上海市优秀教育工作者等荣誉。最美校长表彰个人简要事迹(篇6)吴拥军吴拥军,男,汉族,1972年11月生,中共党员,河南省洛阳市栾川县特殊教育学校校长、教师。他扎根山区学校32年,用音乐和体育带领乡村儿童走出大山,让他们的人生出彩。在特殊教育的工作岗位上,他用坚韧和奋进,挑战残疾人体育中较难的聋生田径项目和特奥足球项目,并带着渴望走出大山的孩子们坐上高铁、登上飞机,在全国残运会、特奥会等赛事中斩获106枚奖牌,培养出7名运动员进入第十二届世界冬季特奥会国家代表团和2026年冬残奥会运动员选拔训练营。他用7年时间在深山区打造了一所全国“冰雪运动特色校”“残疾人体育项目基地学校”,带领乡村孩子们创造奇迹。曾获河南省首届校园冰雪运动会“优秀教练员”等荣誉。最美校长表彰个人简要事迹(篇7)李青霖李青霖,女,汉族,1973年8月生,中共党员,云南省曲靖市第二小学校长、教师。她始终立足课堂,带领老师们开设经典诵读、古筝、版画、舞龙等40余门中国传统文化特色课程,让学生在个性与创造共生的课程文化中自由生长。她始终秉承“传统文化进校园,礼乐诗书润根魂”的办学理念,带领学校获得“全国特色学校”称号。她在全国各地提供特级教师课例及专题报告百余场。她的教学名师工作室培育了2名“兴滇英才支持计划”教学名师和数十名各级各类骨干教师。曾获全国五一劳动奖章、云南省优秀共产党员、云南省先进工作者等荣誉。最美校长表彰个人简要事迹(篇8)蔡小雄蔡小雄,男,汉族,1971年10月生,中共党员,浙江省杭州第