小学六一主持稿怎么写篇1.docx

小学六一主持稿怎么写篇1良好的主持词可以通过语言表达和氛围营造，激发观众的热情，让他们更加积极地参与到活动中来。小学六一主持稿怎么写要怎么写？接下来给大家带来小学六一主持稿怎么写，方便大家学习。小学六一主持稿怎么写篇1男：尊敬的老师，女：亲爱的小朋友们。合：大家上午好！男：送去五月的芬芳女：迎来六月的时光男：我们的心像怒放的花朵女：荡起一片欢乐的海洋！男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。男：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——合：“六一”儿童节！男：今天，在这个特别的日子里，我们相聚在一起，共同庆祝“六一”国际儿童节的到来女：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！男：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！女：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！男：听！悠扬的音乐已飘来；女：看！曼妙的舞姿即将呈现；合：__“庆六一”艺汇演现在开始！女：表演结束根据表演情况给予相应的加分，请第一组同学准备，其他同学安静地欣赏表演。男：欣赏了这么多精彩表演，接下来我们将进入游戏环节。男：好了，比赛马上开始了，请准备好参赛人员。男：恭喜第__组获得第一名，加x分；第__组获得第二名，加x分；第__组获得第三名，加x分。男：好了，比赛马上开始了，请准备好，听音乐。男：x轮比赛中第一组获得__分，第二组获得__分，第三组获得__分，第四组获得__分，第五组获得__分，第六组获得__分。女：现在所有比分已经出来，我们核算一下。最后第__组获得“六一活动”一等奖；第__组和第__组获得二等奖；第__组、第__组和第__组获得三等奖。结束语女：快乐的时光总是短暂得，转眼间我们的汇演已经接近尾声，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！男：六月，是我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！女：让我们一起祝福__的明天更美好！男：“庆六一”文艺汇演到此结束！感谢各位同学的表演！合：明年六一再相会！小学六一主持稿怎么写篇2A：尊敬的各位领导、各位来宾B：亲爱的老师们、同学们合：大家好!A：送去五月的芬芳B：迎来六月的时光C：我们的心像怒放的花朵D：荡起一片欢乐的海洋!A：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。B：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。C：六月，是一支歌，一支幸福的歌。D：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日合：“六一”儿童节!A：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意!B：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!C：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!D：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!合：__小学庆“六一”及艺术节文艺汇演现在开始!小学六一主持稿怎么写篇3甲：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，各位同学乙：亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐：合：大家晚上好！甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光乙：我们的心象怒放的花朵，象欢乐的海洋甲：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡乙：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光甲：六月还有一个小秘密，我们即将迎来建校__周年、新教学建成楼x周年。乙：在这个双喜临门即将到来之时，让我们用共同的心声和满腔的爱心合：唱响激越的旋律、畅想美好的未来甲：今天，我们还非常荣幸的迎来了乡级领导、具有雄厚实力、并向我校每年捐赠__的__公司的叔叔、阿姨、及全体家长的光临。乙：我代表全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。“庆六一、展才艺、迎国庆”庆祝我乡建校__周年文艺演出活动正式开始甲：x年，在历史的长河中只是短暂的一瞬间乙：x年，却让千万颗幼小的心灵放飞了梦想甲：我们用智慧和热情播撒希望的种子乙：我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮甲：让我们用歌声唱出对你们的敬意乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想甲：首先，带给我们的祝福的是六x、x班的舞蹈《__》甲：从无到有，从有到优，见证了__中心学校发展壮大的历程乙：从少到多，从小学到九年一贯制，反映了__中心学校教育教学质量的提升甲：这是全体老师辛勤工作取得的成绩乙：这是学校领导无私奉献收获的成果、尤其是新校区的建成、是x校长抓住机遇、积极争取、克服困难、想尽办法让我们学校焕然一新、一幢幢楼房拔地而起。似有一双隐形的翅膀在飞翔。请欣赏x年级__班给我们带来的舞蹈《隐形的翅膀》甲：操场是孩子快乐无限的广场，校园是我们健康成长的家园乙：课堂是孩子们放飞理想的地方，妈妈是我们故事积累的书房。甲：我们在这里无忧无虑快乐成长。乙：请欣赏独唱《__事情》甲：今天是个好日子，今天有夏应有的烈日，可还没见那皎洁的月光。别急，__班的几位小女生刚与嫦娥姐姐谈心后，从月球回来