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女教师评优评奖个人事迹简介精选篇1女教师评优评奖个人事迹简介如何写?在平时的学习、工作或生活中,大家都写过事迹材料吧,事迹材料可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。下面是小编整理的关于女教师评优评奖个人事迹简介的内容,欢迎阅读借鉴!女教师评优评奖个人事迹简介精选篇1傅爱斌,女,汉族,1967年10月生,中共党员,湖南生物机电职业技术学院教学副校长。她将深化教学改革,狠抓专业建设,种子生产与经营专业群入选国家、省双高计划高水平专业群;她推行“田间耕读”,把课堂搬进了田间地头,培养了一大批乡村振兴优秀人才。她走遍全省90多个县市、200多个乡镇,现场指导上千户农家,培训致富带头人近10万人。曾获“国家级教学成果二等奖”“湖南省教学成果特等奖”“湖南省徐特立教育奖”等荣誉。女教师评优评奖个人事迹简介精选篇2麻小娟,女,汉族,1993年3月生,中共预备党员,常德市鼎城区蔡家岗镇蔡家岗中学教师,第十四届全国人大代表。从教8年来,扎根乡村教育,积极创新教育新形式,连续7年为乡村住校留守儿童讲睡前故事,2022年秋,三校整合,所教学段学生不再住宿,故事从宿舍进入到音乐课堂里。8年来,听故事的人在变化,而讲故事的人一直在继续。曾获“中国好人”“湖南好人”“湖南省优秀教师”“湖南省岗位学雷锋标兵”等荣誉称号。女教师评优评奖个人事迹简介精选篇3兰旭霞,女,汉族,1978年12月生,永州市东安县凡龙圩学校教师。她坚守乡村学校,潜心执教26年。她坚持品德与知识相结合,倡导生活化实用化课堂教学。她关爱每一名学生,成为乡村孩子成长追梦的引路人,并深得学校师生和家长信任。她撰写的教学论文获省级以上奖20余篇。曾获“2017寻找最美教师‘十佳个人’”“湖南省最可爱的乡村教师”“湖南省特级教师”“湖南好人”等称号。女教师评优评奖个人事迹简介精选篇4王云真,女,汉族,1980年9月生,娄底市吉庆镇南山中学教师。她虽因患小儿麻痹症而终身残疾,却对教育事业“以身相许”。她把全身心的爱倾注在学生身上,呕心沥血,不仅是学生心目中完美的“老师妈妈”,还是同事教学上的“超级偶像”,也是学校领导们眼里的“救火员”。曾获“全国优秀教师”“湖南省最可爱乡村教师”“湖南省实事助学杰出教师奖”“湖南好人”等称号。女教师评优评奖个人事迹简介精选篇5段雅琳,女,土家族,1989年10月生,中共党员,张家界市桑植县贺龙中学教师。她扎根乡村教育10年,用爱心帮农村留守孩子搭建平台并点燃求学梦。她推行探究式+地方特色文化传承教学模式,倡导实践化课堂,实施分层教学,开展校本研究,推进素质教育,积极对学生进行分层辅导。她寓教于乐,为学生开设地方特色白族杖鼓舞等模式的特色活动。曾入选教育部教师工作司、中国教师发展基金会实施的“2022年乡村优秀青年教师培养奖励计划”。女教师评优评奖个人事迹简介精选篇6叶水云,女,土家族,1967年10月生,中共党员,湘西民族职业技术学院专业骨干教师。她是国家级非物质文化遗产代表性传承人,享受国务院政府特殊津贴。她40年如一日,耕耘在职业教育一线,倾注于教学、研究、传承和弘扬土家织锦技艺,让土家织锦走出“深闺”,成为非遗“活态传承”典范,《宴乐狩猎水陆攻战图》被中国国家博物馆收藏。曾获“中国工艺美术大师”“全国技术能手”“全国非物质文化遗产保护先进个人”“湖南省芙蓉教学名师”等称号。女教师评优评奖个人事迹简介精选篇7柳佳,女,汉族,1979年5月生,中共党员,沅江市特殊教育学校校长。从事教育工作23年,她始终坚持“让每一个生命绽放精彩”,把特殊的爱给了特殊的他们。她筹措资金近400万元,改善学校办学条件并添置康复训练设施,先后共接收残疾学生400余名,所有学生实现了零收费就读且康复效果显著,30多名残疾学生回到了普幼和普小学习,35名残疾学生通过学习和康复训练走上了工作岗位。曾获中国残联和教育部“特教园丁奖”、湖南省特殊教育“先进工作者”“益阳市教育突出贡献奖”等荣誉。女教师评优评奖个人事迹简介精选篇8卢光琇卢光琇,女,汉族,1939年4月生,九三学社成员,中南大学教授。她八旬高龄仍坚守教学一线,坚持把课堂搬到临床一线,将一流临床资源转化为一流育人资源,与其团队共培养22名博士后、135名博士和354名硕士。她深耕生殖、遗传、干细胞学科领域,带领团队建立全国第一家精子库,指导诞生我国首例人工授精婴儿,为20多万个家庭带来新生命。她捐资1000万元设立“卢惠霖教育基金”支持学生成长,培养了一大批生殖医学拔尖创新人才。曾获国家科技进步二等奖、全国五一劳动奖章、全国优秀教师、全国优秀教育工作者等荣誉。女教师评优评奖个人事迹简介精选篇9晏梅晏梅,女,汉族,1976年1月生,中共党员,贵州省六盘水市第四实验幼儿园园长、教师。她扎根教育30年,创新党建与业务融合的管理机制,为