老师线上直播上网课最新教学总结.docx

老师线上直播上网课最新教学总结老师线上直播上网课最新教学总结老师线上直播上网课最新教学总结一、今日做法1、课前提醒同学们拿出笔、作业本、课本，做好准备。2、今日实行钉钉课前签到政策，可以一目了然的看出哪些学生在9：20还没有做好准备。3、以文字形式发送本节课知识要点，要求学生熟记。抽查部分学生的背诵情况，并发送视频在群里监督。4、在家校本布置作业。5、在线批改作业。6、下午15：20开始直播线上答疑，以文档形式发送练习题的提示及答案，对于重难点、易错点再次讲解。7、观看益智数学游戏视频——《顾全大局》。二、问题1、一部分学生对视频学习拘泥于形式，对知识理解不透彻，学习效率不高。2、有部分学生因种种原因不能按时提交作业，更有甚者找种种借口不写作业，学习自觉性不高。3、直播时有学生未能按时进入直播，大部分学生沉迷于点赞而不是认真听讲。4、直播情况反馈，每个班都有二三十人不能及时看直播，甚至连回放都不看。这些孩子的家长也联系不上，很难监管。三、改进措施1、有效的预习是第二天上午新授课的良好开端。坚持每天下午督促学生完成课前预习单。2、每天随机抽查一些学生知识掌握的程度并发送视频进行监督。3、每日有错误的作业及时督促学生订正并复批。钉钉作业更新的功能：打会订正非常好，对于作业极差的打回重写。4、奖励与惩罚并举。奖励作业完成优秀的学生，同时批评、鼓励不完成作业的同学。累计10次优秀的作业可以获得奖励。5、及时与家长沟通、交流。四、做的好的地方1、组长切实督促给出合理建议，确保线上教学工作顺利进行。2、坚持每天的组内教研，博采众长探讨最适合学生的教学方法。3、发挥榜样作用，把优秀作业发至群里，供其他学生进行参考。4、强制制定完成作业提交的时间，现在作业完成度比较高，各班基本能实现全员提交作业。5、实行钉钉上课前签到政策。没有签到的会多次督促他们，并通过在微信群和钉钉群通报批评，相信今后这些孩子一定会按时上课的。