难点详解河南周口淮阳第一高级中学物理八年级下册从粒子到宇宙重点解析试卷（解析版含答案）.docx

河南周口淮阳第一高级中学物理八年级下册从粒子到宇宙重点解析考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、关于摩擦起电，以下说法错误的是（）A．摩擦起电的原因是不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同B．丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷C．毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是正电荷D．如果两个带电体互相吸引，那么它们一定带异种电荷2、一轻质小球用绝缘线悬挂起来，用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近这个小球，它们相互吸引，那么该轻质小球（）A．一定带正电B．一定带负电C．一定不带电D．可能不带电3、关于分子，下列说法正确的是（）A．水结成冰后分子会保持静止不动B．破镜难圆，说明分子间有斥力C．腊梅飘香，说明分子在不停地运动D．密度很大的固体物质的分子间是没有间隙的4、由图中信息得到结论正确的是（）A．摩擦起电B．异种电荷相斥C．检验物体带什么电D．橡胶棒是导体5、下列现象中，不能运用分子动理论解释的是（）A．铅块紧压后粘在一起B．红墨水在水中散开C．水和酒精混合后总体积变小D．丝绸摩擦过的玻璃棒吸引纸屑6、如图所示的物品中，通常情况下属于导体的是（）A．食用油B．氯化钠注射液C．玻璃杯D．塑料尺7、下列现象中，与分子热运动有关的是（）A．大雾弥漫B．尘土飞扬C．柳絮飞扬D．花香扑鼻8、关于静电现象，下列说法中正确的是（）A．因为带电体有吸引轻小物体的性质，摩擦后的梳子能吸引细水流B．细线悬挂的两个泡沫小球互相吸引，则两小球一定带有异种电荷C．用毛皮摩擦过的橡胶棒会带上负电，在这过程中橡胶棒失去了电子D．验电器是利用异种电荷互相排斥9、下列实例中，不能用来说明“分子在不停地运动”的是（）A．马路上尘土飞扬B．进医院能闻到消毒水的气味C．打开香水瓶，能闻到香味D．煮汤时加点盐，汤就有了咸味10、如图所示，关于分子热运动理论，以下反映分子间有作用力的是（）A．气体扩散B．金块中的金原子C．两个铅柱不分开D．四溢的花香第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、电冰箱里的食物容易相互“窜味”，从物理角度分析，食物“窜味”属于______现象；如图把两块表面平整且干净的铅块压紧后两块铅就结合在一起，甚至下面挂一个重物都不能把它们拉开，这一现象说明分子间存在______。2、用毛皮摩擦过的橡胶棒由于得到电子而带______。用这个胶棒接触验电器的金属球，如图所示，验电器的两金属箔片由于带同种电荷互相______而张开，此时，金属箔片将______（选填“失去”或“得到”）电子。3、在“新冠病毒”防治措施中，要避免去人群密集的公共场所，这是病毒分子在______，人容易被传染；气温越高，人相互传染的几率越大，这是因为温度越高，分子______。4、北京园博园，是一个集园林艺术、文化景观、生态休闲、科普教育于一体的大型公益性城市公园。漫步在园中，阵阵花香沁人心脾，这说明分子在_____；将水和酒精混合，总体积会变小，这是因为液体分子间存在_____。5、如图所示，炒菜时，香气四处飘逸，这表明______，铁丝很难被拉断，表明分子间存在______力，气体很容易被压缩但又不能无限制地被压缩，表明分子间存在______力。6、闻到的“花香”是由于花粉分子在不停地做______运动。一定量的水和酒精混合后总体积变小，是由于分子之间存在______；固体和液体很难被压缩，是由于分子之间存在______。7、如图，小宇用细线拴住玻璃板的四个角，用弹簧测力计勾住细线将玻璃板平放在水面上，与水面刚好接触，向上拉弹簧测力计时，发现测力计的示数变大了，这说明分子间有______。这个原理可以用来解释固体很难被______（选填“拉伸”或“压缩”）。8、疫情期间，学校为保障师生安全，每天都要消杀，同学们都能闻到消毒液的味道这是______现象，此现象说明______。温度越高，这种运动越______。9、如图所示，该仪器是______，它的工作原理是______。10、气球与羊毛衫相互摩擦后会吸引头发，这说明摩擦使气球______，如果将两个带同种电荷的气球靠近时，会出现相互______的现象。如图是电扇中的一个自动保护装置，当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时，小球就会向一侧滚动使电路断开，起到保护作用，由此判断，这个保护装置在电扇电路中的作用相当于______。三、计