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重庆市兴龙湖中学物理八年级下册从粒子到宇宙专题练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、新型冠状病毒传播方式之一为飞沫传播,飞沫一般是直径大于5微米的含水颗粒,可以通过一定距离(一般认为1~2m)进入易感粘膜表面,一般不会长时间存留在空中。为此人要正确佩戴口罩,对易受到污染的物体表面经常进行消毒处理()A.飞沫能飞出1m外,是因为飞沫分子在运动的缘故B.飞沫能附着于物体表面,是因为分子之间有吸引力的缘故C.健康人戴口罩防止被感染,其防疫策略类似于在摩托车上安装消声器以减弱噪声D.用紫外线可以对受病毒感染的物体进行消毒,是因为紫外线具有热作用2、有两个都不带电的验电器A和B,当把与丝绸摩擦过的玻璃棒接触A验电器的金属球后,金属指针张开;再用一个带有绝缘手柄的金属棒把验电器A和B的金属球连接起来,B验电器的金属指针也张开了,如图所示,则下列分析正确的是()A.丝绸与玻璃棒摩擦时,丝绸由于失去电子带正电B.当玻璃棒接触A验电器的金属球时,正电荷从玻璃棒向验电器转移,使验电器A带正电C.当金属棒把A、B两验电器连起来时,B验电器由于失去电子带正电D.当金属棒把A、B两验电器连起来时,持续电流方向从验电器A到验电器B3、如图所示,将塑料绳撕成丝带状,用毛巾分别摩擦塑料丝带和PVC管,然后将塑料丝带放在PVC管上方,塑料丝带就会像章鱼一样悬在空中,这就是神奇的静电“章鱼”实验。悬在空中的“章鱼”()A.丝带间带异种电荷B.PVC管带同种电荷C.丝带张开是由于风的作用D.丝带张开的原理与验电器工作原理不同4、关于摩擦起电,以下说法错误的是()A.摩擦起电的原因是不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同B.丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷C.毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是正电荷D.如果两个带电体互相吸引,那么它们一定带异种电荷5、如图所示,手持用毛皮摩擦过的橡胶棒,靠近用餐巾纸摩擦过的塑料吸管A端,A端远离橡胶棒。则塑料吸管()A.一定带正电B.一定带负电C.一定不带电D.可能带正电也可能不带电6、下列现象中,不能运用分子动理论解释的是()A.铅块紧压后粘在一起B.红墨水在水中散开C.水和酒精混合后总体积变小D.丝绸摩擦过的玻璃棒吸引纸屑7、对下列现象的解释,正确的是()A.破镜很难重圆,说明分子间有斥力,没有引力B.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙C.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有斥力D.在做墨水滴入水中的扩散实验中,我们看到墨水分子在运动8、关于原子及其结构,下列说法正确的是()A.原子是由分子构成的B.不同物质的原子核束缚核外电子的本领相同C.原子是由原子核和核外电子构成的D.原子核带负电,核外电子带正电9、下列现象能用分子动理论解释的是()①温度越高,蒸发越快;②酒精与水混合后总体积变小;③液体很难被压缩;④在显微镜下,看到细菌在活动;⑤化纤衣服很容易粘上灰尘。A.①②③④B.③④⑤C.①②③D.②③④⑤10、用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器的金属球,下列说法正确的是()A.摩擦过程中,玻璃棒失去电子B.摩擦过程中,玻璃棒创造了电荷C.摩擦过程中,玻璃棒得到电子D.金属箔张开,是因为带异种电荷相互排斥第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、小青把驱蚊片放到电驱蚊器的发热板上,通电一段时间后,整个房间里就能闻到驱蚊片的气味,这种物理现象是___________现象;这种现象说明大量分子在不停地做___________运动。2、中秋节是中华民族的传统节日,中秋节吃月饼是一种象征大团圆的情怀寄托,如图1所示。打开包装纸就能闻到月饼的香味,这是_____现象,这说明分子在不停地做_____。如图2所示将两个铅柱的底面削平,削干净,紧密接触挤压后,可吊起台灯,说明分子间存在_____。3、如题图甲所示,验电器A带正电,B不带电,A带正电的原因是它______(选填“得到”或“失去”)电子,验电器A两金属箔张开的原因是_____。如图乙所示,用金属棒将验电器A、B的金属球连接起来的瞬间,金属棒中的电流方向是______(选填“向左”或“向右”)。4、用塑料帮摩擦毛衣,塑料棒能够吸引纸屑,说明带电体具有______的性质,如果用摩擦棒接触验电器金属小球(如图所示),验电器的金属箔片张开,这是因