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四川遂宁市射洪中学物理八年级下册从粒子到宇宙重点解析考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、某中学餐厅离教学楼比较近,中午,包子美味的香味阵阵飘来。人们能闻到包子香味是因为()A.分子很小B.分子间有间隙C.分子在不停地做无规则运动D.分子间存在斥力2、下列的物理单位,属于长度单位的是()A.光年B.秒C.千米每小时D.摄氏度3、下列现象属于扩散现象的是()A.春天,柳絮飞扬B.夏天,槐花飘香C.秋天,黄沙扑面D.冬天,雪花飘飘4、下列现象中,不能运用分子动理论解释的是()A.铅块紧压后粘在一起B.红墨水在水中散开C.水和酒精混合后总体积变小D.丝绸摩擦过的玻璃棒吸引纸屑5、关于分子动理论的知识,下列说法正确的是()A.一般分子的直径约10-1B.人们用电子显微镜可以观察到分子C.液体的分子结构使得液体容易被压缩,从而没有确定的形状D.为证明液体之间发生了扩散,可以将半杯清水和半杯硫酸铜溶液倒在一起6、下列现象中,与分子热运动有关的是()A.大雾弥漫B.尘土飞扬C.柳絮飞扬D.花香扑鼻7、气压和温度相同时,氢气的密度比氧气的密度小、在装有氧气的瓶子上面,例扣一个装有氢气的瓶子,并放置于0℃的环境中、如图所示,快速抽掉玻璃板后放置足够长的时间后,气体分子的分布为()A.B.C.D.8、下列说法正确的是()A.摩擦生电的实质是产生了电荷B.绝缘体不能导电是因为绝缘体内没有电子C.电荷定向移动的方向为电流的方向D.验电器能够检验摩擦过的物体是否带电9、用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个轻质小球,发现两者互吸引,由此可判断()A.小球一定带负电B.小球一定不带电C.小球一定带正电D.小球可能带正电,也可能不带电10、学习了分子动理论之后,小明总结了很多生活中与分子动理论有关的现象,下列总结中不正确的是()A.“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关B.人造木板黏结剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染C.“破镜不能重圆”是分子间的斥力大于引力D.用粉笔在黑板上写字能留下字迹是因为分子间的引力第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、“粘”字常用来表述一些物理现象。如:“便利贴”的背面有粘性,可方便地贴在课本上,这是因为分子间有_____;穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒是因为衣服带了_____的缘故。2、气球与羊毛衫相互摩擦后会吸引头发,这说明摩擦使气球______,如果将两个带同种电荷的气球靠近时,会出现相互______的现象。如图是电扇中的一个自动保护装置,当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时,小球就会向一侧滚动使电路断开,起到保护作用,由此判断,这个保护装置在电扇电路中的作用相当于______。3、(1)读出下列各图的示数:微安表示数______;电流表示数______;(2)利用我们身边的常见物品也可以完成一些物理小实验:物理老师展示了一个有趣的“静电章鱼”实验,用干毛巾分别摩擦丝状塑料绳和塑料管,将绳放在管上方,塑料绳就会像“章鱼”一样散开并悬在空中,如图所示。这是因为经摩擦后绳和管带上______(选填“同种”或“异种”)电荷相互______(选填“吸引”或“排斥”)引起的;(3)如图所示,把一个带电的物体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们互相排斥,这个带电物体所带的是______(选填“正”或“负”)电荷,这是因为这个带电体在摩擦的过程中______(选填“得到”或“失去”)电子。4、草叶上的一颗小露珠就有1021个水分子,这说明物质是由______组成的,同时组成物质的分子是在不停息地做______,且它们之间存在相互作用的______和______。5、用丝绸摩擦过的玻璃棒因失去电子带___________电荷。检验物体是否带电的仪器——验电器的工作原理是同种电荷相互___________。6、学校“创新小组”的同学在进行课外小组活动时,用图片的方式展示了分子热运动的知识。如图甲所示,一个密闭的容器用隔板MN分隔了氢气和二氧化碳两种气体(二氧化碳密度较大),以“。”表示氢气分子,以“•”表示二氧化碳分子,当抽出隔板静置一段时间后,容器内气体分布如图乙所示,你认为图乙气体分布情况______(选填“符合”或“不符合”)实际情况,理由是______。7、如图所示,甲、乙、丙为三个带电小球,甲、乙两小球相互吸引,甲、