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福建惠安惠南中学物理八年级下册从粒子到宇宙重点解析考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列物品中,通常情况下属于导体的是()A.玻璃杯B.陶瓷碗C.不锈钢勺D.干木棒2、下列现象中,不能运用分子动理论解释的是()A.铅块紧压后粘在一起B.红墨水在水中散开C.水和酒精混合后总体积变小D.丝绸摩擦过的玻璃棒吸引纸屑3、如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔没有戳穿的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动。用餐厅纸摩擦吸管使其带电。下列说法中正确的是()A.把某个物体放在带电吸管的一端附近,发现吸管向物体靠近,则物体带正电B.把某个物体放在带电吸管的一端附近,发现吸管向物体靠近,则物体可能不带电C.把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端附近,吸管被排斥开D.用餐厅纸摩擦过的吸管带正电4、用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近甲、乙两个轻小物体,结果甲被排斥、乙被吸引。由此我们可以判定()A.甲带正电,乙带负电B.甲带负电,乙带正电C.甲带正电,乙不带电或带负电D.甲带负电,乙不带电或带正电5、如图所示,取两个相同的验电器A和B,使A带负电,B不带电,A张开,B闭合。下列说法正确的是()A.用橡胶棒把A和B连接起来,发现验电器A的金属箔张角减小,B张开B.用橡胶棒把A和B连接起来,发现验电器A的金属箔张角增大,B张开C.用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来,B中的正电荷通过金属棒流向A,A的金属棒的张角减小D.用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来,A中的负电荷通过金属棒流向B,B张开6、下列现象中属于扩散现象的是()A.起风后灰尘满天飞B.下雪时雪花飘飘C.暴雨后河水浑浊D.水中放糖后变甜7、如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电验电器上端的金属球,验电器的金属箔会张开一定的角度,下列说法正确的是()A.玻璃棒上的正电荷转移到验电器上B.玻璃棒上的电子转移到验电器上C.两片金属箔都带上正电荷且因同种电荷相互排斥而张开D.两片金属箔都带上负电荷且因同种电荷相互排斥而张开8、关于分子,下列说法正确的是()A.水结成冰后分子会保持静止不动B.破镜难圆,说明分子间有斥力C.腊梅飘香,说明分子在不停地运动D.密度很大的固体物质的分子间是没有间隙的9、当分子间的距离增大时,下列判断正确的是()A.分子间的引力增大,斥力减小B.分子间的斥力增大,引力减小C.分子间的引力和斥力都增大D.分子间的引力和斥力都减小,但引力大于斥力10、有甲、乙、丙三个轻质小球,甲球带正电。将甲与乙、丙靠近时,他们相互作用的情况如图所示。则下列判断正确的是()A.乙球可能带负电,丙球一定带正电B.乙球一定不带电,丙球可能带负电C.乙球一定带负电,丙球可能带正电D.乙球可能不带电,丙球一定带负电第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示是物理老师演示的“静电章鱼”的精彩实验,上方是与毛皮摩擦过的细塑料丝,下方是与毛皮摩擦过的PVC塑料管,张开的细塑料丝被一种神奇的力量悬在了空中。用______物理知识能解释“悬空”现象。若PVC塑料管带上负电,则细塑料丝带上______电。2、为预防新冠病毒,人们经常喷洒消毒液,而没有喷洒的地方也能闻到消毒液的气味,这是_________现象,这种现象说明了________。3、某中学科技节活动中,一位同学在触摸静电金属球后,这位同学的头发排斥“炸开”,原因是头上带上了___________电荷,人体属于___________体。4、如图所示是常见物质的微观结构,其中最小的是______(选填“A”、“B”、“C”、“D”,下同),一定带正电的是______,正常情况下不带电的是______。5、10ml的水和10ml的酒精混合,混合后的总体积小于20ml。这种现象用微观的分子理论分析,该现象说明了______和______。小朋友们喜欢“吹泡泡”游戏,五光十色的肥皂泡弹性好,不易破,这是分子间的______起了作用。6、如图所示展示了电流三大效应之一“电流的化学效应”:把A、B两根碳棒分别与电源两极连接后插入盐水中(A、B在盐水中没有接触,其中B接电源正极),盐水中的负电荷向B移动,正电荷向A移动,出现了正负电荷“分离”的现象,这种现象可以用_______的规律解释。7、用如图的