综合解析福建惠安惠南中学物理八年级下册从粒子到宇宙同步训练试题（解析卷）.docx

福建惠安惠南中学物理八年级下册从粒子到宇宙同步训练考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、如图所示的示意图形象地反映了物质的气、液、固三态分子排列的特点。下面说法正确的是（）A．甲是气态B．乙是气态C．丙是气态D．甲是固态2、把一个轻质小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们互相吸引，则这个小球（）A．一定带正电B．一定带负电C．可能不带电D．一定不带电3、学习了分子动理论之后，小明总结了很多生活中与分子动理论有关的现象，下列总结中不正确的是（）A．“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关B．人造木板黏结剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染C．“破镜不能重圆”是分子间的斥力大于引力D．用粉笔在黑板上写字能留下字迹是因为分子间的引力4、如图，甲是用毛皮摩擦过的橡胶棒，乙和丙是两个泡沫小球，甲和乙、乙和丙相互作用时的场景分别如图所示。由此可判断（）A．甲带正电B．乙带正电C．乙不带电D．丙带负电5、有甲、乙、丙三个轻质小球，甲球带正电。将甲与乙、丙靠近时，他们相互作用的情况如图所示。则下列判断正确的是（）A．乙球可能带负电，丙球一定带正电B．乙球一定不带电，丙球可能带负电C．乙球一定带负电，丙球可能带正电D．乙球可能不带电，丙球一定带负电6、下面关于能量转化的描述正确的是（）A．来回迅速摩擦双手，机械能转化为内能，是通过做功来改变手的内能B．黑塑料袋内盛水，系好口袋放在阳光下一段时间，水的内能增加，是通过做功来改变水的内能C．将太阳能电池连在小电扇上，并使它们对着太阳，小电扇转了，太阳能直接转化为动能D．将钢笔杆在头发或毛衣上摩擦后靠近细碎的纸片，纸片吸起，机械能转化为电能7、在工业上，液压机利用了液体很难被压缩的原理，“液体很难被压缩”反映了液体（）A．分子的个数很多B．分子间存在斥力C．分子间存在引力D．分子间没有空隙8、下列事例中不能说明分子不停的做无规则运动的是（）A．打开香水瓶，不久满屋子都能闻到香气B．打扫教室地面时，在阳光下看到灰尘在空中飞舞C．衣柜中的卫生球，过一段时间后体积变小甚至消失了D．将一滴红墨水轻轻滴在一杯水中，过一段时间整杯水变红了9、用梳子梳头时，头发容易被梳子“粘”起，下列现象中“粘”的原因与其不相同的是（）A．在干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”在身上B．电风扇使用一段时间后，扇叶上“粘”着一层灰尘C．两个铅块底面削平挤压后能“粘”在一起D．用毛皮摩擦过的气球能“粘”在墙面上不掉下来10、下列说法中正确的是（）A．雪花在寒风中飞舞，是因为构成雪花的分子在做杂乱无章的热运动B．温度越高扩散现象进行得越快，说明分子热运动的剧烈程度跟温度有关C．气球内的气体对气球有压力作用，说明球内气体分子之间存在斥力D．装满石子的瓶子还可装进许多细沙，说明分子之间有距离第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、用丝绸摩擦过的玻璃棒因失去电子带___________电荷。检验物体是否带电的仪器——验电器的工作原理是同种电荷相互___________。2、分子是由原子构成的，原子是由______和核外______组成的，原子核是由质子和中子构成的，质子带______电。3、验电器的工作原理是______，当与毛皮摩擦过的橡胶棒去接触验电器的金属球后，验电器的金属箔因为带上______而张开（填“正电荷”或“负电荷”）。4、干燥的天气里，用塑料梳子梳头，头发会越梳越蓬松，是因为头发带上______种电荷而相互______，此时用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近头发，头发被吸引，说明头发带______电荷。5、如图所示为气体扩散的演示实验，两个瓶中分别装有空气和二氧化氮气体，其中空气密度小于二氧化氮气体的密度。那么，为了增加实验的可信度，下面一只瓶里装的气体应是______，此实验说明______。在黄金、水和空气中，分子间作用力最弱的是______。6、图是与电学有关的三个实验情景。（1）梳子与头发摩擦前不吸引纸屑，与头发摩擦后能吸起纸屑如图甲所示，说明：___________。（2）两根没有与丝绸摩擦的玻璃棒按如图乙所示的方式放置，不发生排斥现象；它们分别与丝绸摩擦后再次按如图乙所示的方式放置，出现了排斥现象，说明它们带上了________电荷。（选填“同种”或“异种”）（3）如图丙所示，将不同的水果，通过