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福建惠安惠南中学物理八年级下册从粒子到宇宙专题练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、将一束塑料细丝上端扎紧,用手从上向下捋几下,塑料绳会问四周散升,如图所示,这是因为塑料绳下端()A.带上同种电荷B.带上异种电荷C.分子相互吸引D.分子相互排斥2、有关分子热运动,下列说法不正确的是()A.甲图行驶的车后尘土飞扬,说明分子在不停地做无规则运动B.乙图抽掉玻璃板后,下瓶内气体颜色变浅,说明分子在不停地做无规则运动C.丙图两个铅柱没有被重物拉开,说明分子之间存在引力D.丁图墨水滴入冷水和热水后的情况,说明温度越高分子无规则运动越剧烈3、用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器的金属球,下列说法正确的是()A.摩擦过程中,玻璃棒失去电子B.摩擦过程中,玻璃棒创造了电荷C.摩擦过程中,玻璃棒得到电子D.金属箔张开,是因为带异种电荷相互排斥4、小滨妈妈做饭时,不小心把胡椒粉洒在粗粒盐上。小滨急中生智,拿塑料小勺在毛料布上摩擦了几下,然后把小勺靠近胡椒粉,胡椒粉立刻被吸到勺子上,成功将胡椒粉和粗粒盐分开。下列说法正确的是()A.胡椒粉能被塑料小勺吸引是因为胡椒粉带了电B.若塑料小勺带负电是因为它得到了电子C.塑料小勺与毛料布是通过摩擦的方法创造了电荷D.塑料小勺摩擦毛料布带了电,说明小勺是导体5、下列有关电现象的说法中正确的是()A.得到电子的物体带正电B.摩擦起电是利用摩擦的方式创造电荷C.电荷的定向移动形成电流D.带电体A能吸引纸屑,是因为A与纸屑带异种电荷6、甲和乙两个轻质小球用绝缘细线悬挂起来,若甲带正电、乙不带电,下图中正确情形是()A.B.C.D.7、如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,验电器的金属箔张开,以下说法正确的是()A.摩擦过程中创造了电荷B.摩擦过的橡胶棒带正电荷C.经橡胶棒接触后的验电器带正电荷D.摩擦过的橡胶棒得到了电子8、用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个轻质小球,发现两者互吸引,由此可判断()A.小球一定带负电B.小球一定不带电C.小球一定带正电D.小球可能带正电,也可能不带电9、下列说法中正确的是()A.正、负电荷定向移动都会形成电流B.同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥C.自由电荷定向移动的方向为电流方向D.电路两端有电压,电路中就一定有电流10、如图所示,小刚用验电器检验物体是否带电时,观察到验电器的箔片张开,由此他判断这两个金属箔片一定()A.带正电B.带负电C.带异种电荷D.带同种电荷第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,取两个相同的验电器A和B,其中A带正电,B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来,观察到A、B金属箔张角变化情况为_____,图中B带_____电,乙中瞬间电流的方向为_____(选填“由A到B”或“由B到A”)2、学校“创新小组”的同学在进行课外小组活动时,用图片的方式展示了分子热运动的知识。如图甲所示,一个密闭的容器用隔板MN分隔了氢气和二氧化碳两种气体(二氧化碳密度较大),以“。”表示氢气分子,以“•”表示二氧化碳分子,当抽出隔板静置一段时间后,容器内气体分布如图乙所示,你认为图乙气体分布情况______(选填“符合”或“不符合”)实际情况,理由是______。3、有A、B、C、D四个带电体,若A排斥B,A吸引C,C排斥D,已知D带正电,则B带_______电荷。4、用毛皮摩擦过的橡胶棒由于___________电子而带___________电。用这个橡胶棒接触验电器的金属球,如图所示,验电器的两金属箱片由于带同种电荷互相___________而张开。5、一群蜜蜂突然飞入我市一处民宅,民警在救援时将装有蜂蜜的木桶置于宅门外,蜜蜂闻到蜂蜜的香味后,陆续飞入桶中,如图所示,这属于______现象;若给桶加热后,蜜蜂更易察觉到蜂蜜的香味,说明______升高,加快了______的无规则运动。6、如图所示,该仪器是______,它的工作原理是______。7、如图,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动,用餐巾纸摩擦吸管使其带电。(1)把某个物体放在带电吸管一端的附近,发现吸管向物体靠近,由此______(选填“可以”或“不可以”)判断该物体已经带电;(2)把丝