综合解析福建福州屏东中学物理八年级下册从粒子到宇宙重点解析试题（解析版）.docx

福建福州屏东中学物理八年级下册从粒子到宇宙重点解析考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、下列物质具有一定体积但没有一定形状的是（）A．玻璃B．氯气C．水D．铁板2、学习了分子动理论之后，小明总结了很多生活中与分子动理论有关的现象，下列总结中不正确的是（）A．“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关B．人造木板黏结剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染C．“破镜不能重圆”是分子间的斥力大于引力D．用粉笔在黑板上写字能留下字迹是因为分子间的引力3、小滨妈妈做饭时，不小心把胡椒粉洒在粗粒盐上。小滨急中生智，拿塑料小勺在毛料布上摩擦了几下，然后把小勺靠近胡椒粉，胡椒粉立刻被吸到勺子上，成功将胡椒粉和粗粒盐分开。下列说法正确的是（）A．胡椒粉能被塑料小勺吸引是因为胡椒粉带了电B．若塑料小勺带负电是因为它得到了电子C．塑料小勺与毛料布是通过摩擦的方法创造了电荷D．塑料小勺摩擦毛料布带了电，说明小勺是导体4、下列有关电现象的说法中正确的是（）A．得到电子的物体带正电B．摩擦起电是利用摩擦的方式创造电荷C．电荷的定向移动形成电流D．带电体A能吸引纸屑，是因为A与纸屑带异种电荷5、用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个轻质小球，发现两者互吸引，由此可判断（）A．小球一定带负电B．小球一定不带电C．小球一定带正电D．小球可能带正电，也可能不带电6、如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触验电器，在这个过程中描述正确的是（）A．验电器的金属箔张开一定角度是因为同种电荷相互排斥B．验电器的两片金属箔都带上了正电荷C．毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒失去了电子D．橡胶棒接触验电器时，正电荷从金属球转移到橡胶棒上7、关于分子动理论的知识，下列说法正确的是（）A．一般分子的直径约10-1B．人们用电子显微镜可以观察到分子C．液体的分子结构使得液体容易被压缩，从而没有确定的形状D．为证明液体之间发生了扩散，可以将半杯清水和半杯硫酸铜溶液倒在一起8、下列的物理单位，属于长度单位的是（）A．光年B．秒C．千米每小时D．摄氏度9、如图所示，小叶同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔张开。下面说法正确的是（）A．玻璃棒和金属球都是绝缘体B．瞬间电流的方向是从验电器到玻璃棒C．玻璃棒带正电，验电器带负电D．金属箔张开是因为它们带上了同种电荷10、关于原子及其结构，下列说法正确的是（）A．原子是由分子构成的B．不同物质的原子核束缚核外电子的本领相同C．原子是由原子核和核外电子构成的D．原子核带负电，核外电子带正电第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示，干燥的秋天，脱下毛衣后，用手臂靠近小泡沫块，泡沫块就会粘满手臂，这是因为干燥的手臂与毛衣______后带电，而带电体具有______的性质。2、如题图甲所示，验电器A带正电，B不带电，A带正电的原因是它______（选填“得到”或“失去”）电子，验电器A两金属箔张开的原因是_____。如图乙所示，用金属棒将验电器A、B的金属球连接起来的瞬间，金属棒中的电流方向是______（选填“向左”或“向右”）。3、自然界只有两种电荷，同种电荷相互______，异种电荷相互______。与丝绸摩擦的玻璃棒A分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C，发现B被排斥，C被吸引，则______球带正电。4、烤熟的山芋香气扑鼻，是分子_____导致的；两个底面平整、干净的铅柱紧压后粘到一起，需用一定的外力才能将它们拉开，表明分子间_____。5、用塑料帮摩擦毛衣，塑料棒能够吸引纸屑，说明带电体具有______的性质，如果用摩擦棒接触验电器金属小球（如图所示），验电器的金属箔片张开，这是因为箔片带______相互排斥。6、在抗击新冠病毒期间，老师告诉我们：要正确使用酒精消毒剂。做手部卫生时，首选酒精，因为酒精______（填物态变化名称）快，不到一分钟，手就干净干爽了；不建议使用酒精对衣物喷洒消毒，原因是衣物之间容易发生______现象，产生电火花，容易引燃酒精。7、某中学科技节活动中，一位同学在触摸静电金属球后，这位同学的头发排斥“炸开”，原因是头上带上了___________电荷，人体属于___________体。8、凭肉眼人们无法看到组成物质的分子及物质微小的内部结构，对组成物质分子的认识是通过分子的宏