第二次月考滚动检测卷-四川遂宁市射洪中学物理八年级下册从粒子到宇宙单元测评试卷（含答案解析）.docx

四川遂宁市射洪中学物理八年级下册从粒子到宇宙单元测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器的金属球时，验电器的金属箔张开，如图甲所示；用玻璃棒靠近（不接触）不带电的验电的金属球时，验电器的金属箔也张开，如图乙所示。下列说法中正确的是（）A．丝绸与玻璃棒相比，玻璃棒的原子核对电子的束缚能力要强B．图甲中，金属箔张开是因为异种电荷相互排斥C．图甲中，玻璃棒上的一部分电子转移到金属箔上D．图乙中，金属箔上的一部分电子转移到金属球上2、下列物质结构图正确的是（）A．B．C．D．3、气压和温度相同时，氢气的密度比氧气的密度小、在装有氧气的瓶子上面，例扣一个装有氢气的瓶子，并放置于0℃的环境中、如图所示，快速抽掉玻璃板后放置足够长的时间后，气体分子的分布为（）A．B．C．D．4、甲和乙两个轻质小球用绝缘细线悬挂起来，若甲带正电、乙不带电，下图中正确情形是（）A．B．C．D．5、如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电验电器上端的金属球，验电器的金属箔会张开一定的角度，下列说法正确的是（）A．玻璃棒上的正电荷转移到验电器上B．玻璃棒上的电子转移到验电器上C．两片金属箔都带上正电荷且因同种电荷相互排斥而张开D．两片金属箔都带上负电荷且因同种电荷相互排斥而张开6、有甲、乙、丙三个轻质小球，甲球带正电。将甲与乙、丙靠近时，他们相互作用的情况如图所示。则下列判断正确的是（）A．乙球可能带负电，丙球一定带正电B．乙球一定不带电，丙球可能带负电C．乙球一定带负电，丙球可能带正电D．乙球可能不带电，丙球一定带负电7、如图，利用静电喷漆枪给物件上漆，涂料小液滴之间相互排斥，但被物件吸引。则（）A．物件一定带负电B．小液滴一定带同种电荷C．小液滴可能不带电D．涂料小液滴喷向物件是因为分子热运动8、下列物品中，通常情况下属于导体的是（）A．塑料尺子B．橡胶手套C．玻璃杯D．铁钉9、如图所示，将塑料绳撕成丝带状，用毛巾分别摩擦塑料丝带和PVC管，然后将塑料丝带放在PVC管上方，塑料丝带就会像章鱼一样悬在空中，这就是神奇的静电“章鱼”实验。悬在空中的“章鱼”（）A．丝带间带异种电荷B．PVC管带同种电荷C．丝带张开是由于风的作用D．丝带张开的原理与验电器工作原理不同10、用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A，A箔片张开，验电器B不带电，再用带绝缘柄的金属导体棒连接A、B，如图所示，下列叙述中正确的是（）A．A的箔片带正电，B的箔片带负电B．连接的瞬间正电荷从A向B移动C．金属杆中瞬间电流是自由电子移动形成的D．B验电器箔片张开，A验电器箔片张角变小第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、飞机在空中飞行时由于和空气摩擦机身会带电，这种现象叫______，发生这种现象实际上是因为______（选填“电子发生转移”或“产生了新的电荷”）；飞机降落后为避免机身带电而产生危险，飞机着地轮采用了一种特殊的橡胶轮胎，这种橡胶是______（选填“导体”或“绝缘体”）。2、用丝绸摩擦过的玻璃棒因失去电子带___________电荷。检验物体是否带电的仪器——验电器的工作原理是同种电荷相互___________。3、如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，就有一部分电荷转移到验电器的两片金属箔上，这两片金属箔带______（选填“正”或“负”）电荷，由于互相______（选填“吸引”或“排斥”）而张开，再用手握住金属球，金属箔______（选填“张角变大”、“张角变小”或“闭合”）。4、2020年初，“新型冠状病毒肺炎”在世界各地陆续爆发。新冠病毒的直径约为80～120nm，而分子的直径大约是10nm，病毒的传染力极强，可以在空气中传播，这种传染方式___________扩散现象（选填“属于”或“不属于”）。5、某中学科技节活动中，一位同学在触摸静电金属球后，这位同学的头发排斥“炸开”，原因是头上带上了___________电荷，人体属于___________体。6、10ml的水和10ml的酒精混合，混合后的总体积小于20ml。这种现象用微观的分子理论分析，该现象说明了______和______。小朋友们喜欢“吹泡泡”游戏，五光十色的肥皂泡弹性好，不易破，这是分子间的______起了作用。7、如图所示为分子间作用