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四川峨眉第二中学物理八年级下册从粒子到宇宙同步测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、有两个都不带电的验电器A和B,当把与丝绸摩擦过的玻璃棒接触A验电器的金属球后,金属指针张开;再用一个带有绝缘手柄的金属棒把验电器A和B的金属球连接起来,B验电器的金属指针也张开了,如图所示,则下列分析正确的是()A.丝绸与玻璃棒摩擦时,丝绸由于失去电子带正电B.当玻璃棒接触A验电器的金属球时,正电荷从玻璃棒向验电器转移,使验电器A带正电C.当金属棒把A、B两验电器连起来时,B验电器由于失去电子带正电D.当金属棒把A、B两验电器连起来时,持续电流方向从验电器A到验电器B2、甲和乙两个轻质小球用绝缘细线悬挂起来,若甲带正电、乙不带电,下图中正确情形是()A.B.C.D.3、下列现象中与分子运动无关的是()A.挂在室外的湿衣服变干B.衣柜中的樟脑丸变小C.校园中飘来阵阵桂花的香味D.拆除老旧建筑物时,灰尘飞舞4、把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互排斥,则这个小球()A.一定不带电B.一定带负电C.一定带正电D.可能不带电5、学习了分子动理论之后,小明总结了很多生活中与分子动理论有关的现象,下列总结中不正确的是()A.“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关B.人造木板黏结剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染C.“破镜不能重圆”是分子间的斥力大于引力D.用粉笔在黑板上写字能留下字迹是因为分子间的引力6、小明暑假刷抖音看到了神奇的“静电章鱼”,用毛皮分别摩擦丝状塑料带和PVC管,然后将塑料带放在PVC管上方,丝状塑料带就会像章鱼样悬在空中,下列说法正确的是()A.“丝状塑料带就会像章鱼一样悬在空中”与静电除尘原理相同B.用摩擦的方法使PVC管原子核发生转移而带电C.用摩擦的方法使PVC管、塑料带得失电子而使其带了电D.用摩擦的方法创造了电荷,使塑料带、PVC管带了电7、下面关于能量转化的描述正确的是()A.来回迅速摩擦双手,机械能转化为内能,是通过做功来改变手的内能B.黑塑料袋内盛水,系好口袋放在阳光下一段时间,水的内能增加,是通过做功来改变水的内能C.将太阳能电池连在小电扇上,并使它们对着太阳,小电扇转了,太阳能直接转化为动能D.将钢笔杆在头发或毛衣上摩擦后靠近细碎的纸片,纸片吸起,机械能转化为电能8、关于分子,下列说法正确的是()A.水结成冰后分子会保持静止不动B.破镜难圆,说明分子间有斥力C.腊梅飘香,说明分子在不停地运动D.密度很大的固体物质的分子间是没有间隙的9、玻璃棒跟丝绸摩擦后去靠近用丝线悬挂着的轻小球,小球被吸引,则这个小球()A.一定带负电B.一定带正电C.一定不带电D.可能带负电,也可能不带电10、如图所示,手持用毛皮摩擦过的橡胶棒,靠近用餐巾纸摩擦过的塑料吸管A端,A端远离橡胶棒。则塑料吸管()A.一定带正电B.一定带负电C.一定不带电D.可能带正电也可能不带电第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图将与毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器A的金属球,验电器A将带______电荷,再将AB两个验电器的金属球用带有绝缘柄的金属棒连接起来时,B验电器的金属箔______(“会”、“不会”)张开,此时自由电荷产生了定向移动,形成电流,电流的方向是______。2、石墨烯是一种新型材料,是一种由碳原子构成的片状结构材料,它的原子由______和核外电子构成;校园内的大显示屏是LED的,LED灯管的主材料是属于______体(填“导”、“绝缘”或“半导”),大屏幕上吸附很多灰尘是因为______。3、10ml的水和10ml的酒精混合,混合后的总体积小于20ml。这种现象用微观的分子理论分析,该现象说明了______和______。小朋友们喜欢“吹泡泡”游戏,五光十色的肥皂泡弹性好,不易破,这是分子间的______起了作用。4、只要留心,利用身边的生活用品可以做不少物理小实验。如图所示,塑料吸管与纸巾摩擦后会吸引小泡沫,说明吸管带了电.那么用纸巾摩擦过的塑料吸管带的是正电还是负电呢?先用细线将与纸巾摩擦过的塑料吸管悬挂起来,再将用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近塑料吸管,若吸管与玻璃棒相互吸引,说明吸管带______电,若吸管与玻璃棒相互排斥,说明吸管带______电(填“正”、“负”)。5、一群蜜蜂突然飞入